马拉默德小说中犹太婚姻观的文化寓意

伯纳得·马拉默德被公认为“犹太性”最浓的美国犹太作家之一,为美国犹太文学的发展做出了杰出的贡献。本文试图从另一侧面,即犹太婚姻家庭观的角度,结合他的三篇佳作《店员》、《基辅怨》和《杜宾的生活》,分析作家创作过程中对犹太民族传统婚姻观的看法和态度,揭示其中深刻的文化内涵和寓意。     

猜到的结局，猜不到的开始

第11届NEC杯的决赛是以一个最意外的方式开场的——比赛前一天的一场大雾把华以刚和两位决赛中的对手——古力、刘世振在北京机场整整困了7个小时。原本早上10点的班机被临时取消,棋手们转签了三个航班才终于在晚上5点登上飞机。晚比早好?因为飞机晚点,NEC杯“坚持”了十多年的传统节目——比赛前一天举行的记者恳谈会也只能“夭折”。不过,在“天灾”面前,赛事的主办者还是很好地弥补了缺失。在机场,工作人员紧急对华老和两位棋手进行了采访,就在飞机起飞前不久,广州方面已经得到了相关的记录。事后,华以刚代表棋院对此表示充分的肯定,…     

唐朝社会生活剪影

我校是上海市重点中学，也是示范性高级中学。高三同学曾通过做各类课题经历与体验研究性学习的基本过程，也积累了一些经验。在复习课中，帮助他们总结已有的经验，归纳一般的学习方法，不仅有助于学生了解历史本身，提升思维水平，而且符合课程改革要求，也可以从根本上提高复习迎考的质量。     

透过《理智与情感》看简·奥斯丁的婚姻观

为了透过《理智与情感》看简·奥斯丁的婚姻观,本文在对《情感与理智》这部享誉世界文坛的作品进行分析的过程中,对书中的女主人公埃利诺和玛丽安两姐妹的性格进行了重点的研究,通过介绍她们在恋爱中的不同反应以及两个主人公在书中最后的结局将理智和感情所带来的不同结果体现了出来,以《情感与理智》这本小说的主要内容为出发点对简·奥斯汀的婚姻观进行了介绍,同时为了探究这种婚姻观形成的原因,对简·奥斯汀所生活的时代背景和奥斯汀的成长经历进行了分析。     

当代中俄婚姻观对比

婚姻是人与人之间的基本形式,现代家庭的基本职能。随着社会的不断发展进步,婚姻作为对现实的一种意识反映,也在经历着一步步进化演变的过程,当代人对婚姻的认识也有所不同,这一切都使得对婚姻的研究具有重要的理论意义和现实意义。本文就中俄两国当代人婚姻观的差异进行对比分析,根据当代俄罗斯人和中国人的婚姻观,研究和分析婚姻在当代俄罗斯和中国的主要特点和存在的问题。     

以谚语为载体的中西方婚姻观念比较研究

本文旨在探讨以汉英谚语为载体的中西方婚姻观念的相同点和不同之处。通过对比研究,得出结论:中西方在汉英谚语中所反映的婚姻观念有同有异,但主要体现为差异,而这些差异源于中西方婚姻观念不同的历史渊源和文化背景。     

从《傲慢与偏见》透视简·奥斯丁的婚姻观

简·奥斯丁是英国18世纪末和19世纪初有名的现实主义小说家,《傲慢与偏见》被认为是她最出色的作品。在作品中,她以女性的视角讲述了英国乡绅阶层的生活。结合作者生活的时代背景,通过分析小说中四对青年男女对爱情婚姻的追求,探索在那个特殊的年代简·奥斯丁的婚姻观。在她看来,幸福的婚姻既要有理性的爱情作为基础,同时也要有一定的物质保障。     

简· 奥斯汀与张爱玲婚姻观之差异

简· 奥斯汀和张爱玲这两位杰出的女作家是文坛上不可忽视的存在.长久以来,二者都被认为是女性主义的代表,父权制的挑战者,二者都对婚姻做出了新的阐释.在她们生活的时代,女性不得不在经济上依附于男性,因此她们在婚姻上没有任何话语权.在奥斯汀看来,美满婚姻即理智与情感完美结合的婚姻是女人最终的幸福归宿;而张爱玲则是彻底全面的否定了男权婚姻,在她看来,婚姻是一出绝望而永恒的悲剧.从马克思主义女性主义的角度分析,二者的差异是由她们所处的特殊的社会历史条件决定的.     

西汉时期妇女婚姻观形成原因浅析

婚姻在人类社会的发展中有着不可忽视的作用,然而在中国古代社会中,妇女在婚姻生活中长期受到"三从四德"、"从一而终"的严格要求。但在西汉时期妇女的婚姻观并不像后世那么的严苛,出现这种现象的因素是多方面的,不仅与长期以来西汉的社会分工有关,并且也与妇女自身的思想观念有很大的关系。本文从西汉的社会背景及其妇女本身所具有的思想意识出发,通过西汉时期的社会背景分析和妇女对美好幸福生活的追求态度,包括她们骨子里具有的强烈的反抗精神和独立自主的意识,以及妇女所接受的教育与后代女性的教育的差别来分析妇女婚姻观的形成。     

爱情教育，一个不浚遗忘的活题 爱情教育，你准备好了吗

上海新版初三语文课本新添了一个单元．叫“爱情如歌”，在全国教育界引起了强烈反响，这说明爱情教育已引起了普遍关注。长期以来，我们的教育忽略了爱情教育，而忽略的后果，不但仅是使孩子们失去了对爱情的正确向往，而且导致了道德教育的残缺。教育的功能不仅仅是传授知识，更重要的是关注孩子的心灵世界，语文课本能够正视这个问题是个进步，表期我们特邀部分知名学者、作家以及教师和学生，就爱情教育选个敏感的话题。各抒已见，共同讨论。有的虽然没有论及爱情教育，但他们时爱情的理解。同样给我们对学生进行爱情教育提供了有益的借鉴和启示，我们的目的，不是增大鼓励学生早恋。而是希望从理性出发，让青少年学生在感受爱情的神圣和崇高、欣赏爱情的高雅和优美的同时，思考生命、事业、爱情在人生中的位置，从而引导他们树立正确的爱情观、婚姻观和人生观，正常发育并自然走向成熟。