纠偏“去中国化” 留古诗只是起点

近日,习近平总书记在北师大与师生交流时说,很不赞成把古典诗词和散文从课本中去掉,＂去中国化＂是很悲哀的,应该把这些经典嵌在学生脑子里,成为中华民族文化的基因。据报道,明年9月起,北京小学一年级《语文》的古诗词将由现在的6~8篇增加到22篇,整个小学阶段不少于100篇。不久前,上海小学一年级语文新课本中删去全部古诗,有关部门解释称是为了给学生＂减负＂,引起了很大争议。近年课本的每一次增增减减。     

汉字听写大会的幕后故事简

随着中国在世界的影响力逐步增强,无论经济还是文化,都绽放出了夺目的光彩。目前,意大利学校里的外语学习课程已经不仅仅局限于以前大家比较关注的英语、法语、西班牙语等外语。很多综合性大学已经开设中文专业,而且不少外语培训机构也推出了中文课程。如米兰大学就设有中文专业,并且米兰大学孔子学院也在从事着汉语教学工作。     

汉语热的冷思考

当前,全球似乎掀起了“汉语热潮”：孔子学院和孔子课堂遍地开花。汉语教材整吨整吨地往海外运,报名参加中文培训的老外一个接一个……在“汉语热”卷袭全球的背后,我们不得不坐下来冷静地思考。     

多媒体辅助对外汉语教学的实践研究——以“网络孔子学院”为例

多媒体辅助对外汉语教学有其理论基础及明显的优势。"网络孔子学院"作为对外汉语教学多媒体化的尝试,能在不同课型、不同教学阶段和不同语言技能训练中有效辅助对外汉语教学。调查发现",网络孔子学院"对对外汉语教学有显著的价值,也存在着一些不足。     

汉语国际推广现状与问题分析

让汉语成为国际通用语言之一,这是我国文化建设的一个重要目标.本文首先阐述了汉语国际推广的现实意义,分析了国家在汉语国际推广方面的政策和工作现状,继而针对现存的问题和不足,结合国内外语言环境,提出了一些有利于汉语国际推广的方法.     

孔子学院配套出版物运营初探

孔子学院配套出版物的出版运营方式主要分为四种:汉办自选、合作出版、独立编写与量身定制。其出版运营策略也可以概括为四个方面:读者细分定位策略,直接发行与短渠道策略,非营利性质与国际化、商业化的运作相结合策略和两个市场相互支持策略。其配套出版物的运营也具有四方面主要的问题:运营资本对财政依赖大,政府单方行为较重、市场成分参与比重相对较少,图书来源不固定、无专门图书发行管理机构,运营渠道单一、灵活性较差。针对以上四方面主要的问题,本文给出了相应的解决策略。     

关键是民心相通——关于中国-东南亚人文交流的若干问题

这几年,我们对东南亚人文交流的投入在不断加大,国家领导人每出访一个国家都要强调如何促进相互的人文交流,与相关国家签署开展人文交流的合作协议,相互举办各种重要的文化活动等,中国还设立专门的基金,鼓励和支持双方的青年进行留学及各种文化教育与科技交流活动。这些举措和大量的投入收到了一些效果,但是,人心的耕耘和收获是一个长期的过程.     

新时期非洲孔子学院的建设与发展

2005年,肯尼亚内罗毕大学建立非洲第一所孔子学院。经过十年发展,截至2015年12月1日,非洲已有32个国家设立了46所孔子学院,在14个国家设立723个孔子课堂。与欧美及其他地区的孔子学院相比,非洲孔子学院起步晚,教育基础设施不足,教学设备落后,网络信息技术差,办事效率低,本土师资匮乏。     

我省海外孔子学院喜获800万美元资助

近日,美国阿拉巴马州特洛伊大学获得了由该州立法机关通过的债券发行中800万美元的款项资助,此笔资金将用于我省河北科技师范学院一美国特洛伊大学孔子学院及国际商务发展中心的基础设施建设。