全文获取类型
收费全文 | 225275篇 |
免费 | 666篇 |
国内免费 | 1012篇 |
专业分类
教育 | 129554篇 |
科学研究 | 45547篇 |
各国文化 | 251篇 |
体育 | 4370篇 |
综合类 | 5212篇 |
文化理论 | 4418篇 |
信息传播 | 37601篇 |
出版年
2024年 | 379篇 |
2023年 | 1697篇 |
2022年 | 2161篇 |
2021年 | 2173篇 |
2020年 | 2398篇 |
2019年 | 2559篇 |
2018年 | 1312篇 |
2017年 | 2625篇 |
2016年 | 3244篇 |
2015年 | 6567篇 |
2014年 | 15961篇 |
2013年 | 14285篇 |
2012年 | 16524篇 |
2011年 | 17349篇 |
2010年 | 15574篇 |
2009年 | 15410篇 |
2008年 | 16437篇 |
2007年 | 14296篇 |
2006年 | 11843篇 |
2005年 | 11800篇 |
2004年 | 12199篇 |
2003年 | 10779篇 |
2002年 | 7876篇 |
2001年 | 6254篇 |
2000年 | 4939篇 |
1999年 | 1910篇 |
1998年 | 1351篇 |
1997年 | 1558篇 |
1996年 | 1362篇 |
1995年 | 1133篇 |
1994年 | 634篇 |
1993年 | 525篇 |
1992年 | 470篇 |
1991年 | 437篇 |
1990年 | 392篇 |
1989年 | 452篇 |
1988年 | 20篇 |
1987年 | 14篇 |
1986年 | 17篇 |
1985年 | 9篇 |
1984年 | 14篇 |
1983年 | 8篇 |
1957年 | 2篇 |
1950年 | 4篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 93 毫秒
961.
培训者是继续教育过程的实施者,它区别于一般意义的教师,在角色属性和功能属性有着自身的特殊性。对其加以审读与了解,具有较强的现实意义。本期“观察思考”栏目结合专访,论文等形式,将陈东等几位同志的文章集中刊发,旨在能够同广大读者一起,对继续教育过程中的“培训者”应当扮演什么样的角色,应当具有什么样的素质,发挥什么样的作用等问题加以思考与把握。欢迎就此发表看法! 相似文献
962.
963.
壁报,是我国学校班级中常见的一种教育媒介,办好它,具有重要的教育意义和社会意义。那么,如何指导学生办好壁报,使之发挥良好的育人效应呢?一、办报主体:小鬼当家壁报是学生展示才艺的舞台,主角自然是学生,所以,要充分调动学生的主动性和积极性,使之成为办报的主体。以学生为办报主体就要让学生配置工具,构思框架,搜集材料,设计亮点。当然,上述问题要视学生的年龄和能力来区别对待。老师可给予小学生和初中生更多的指导,对于高中生,则宜多做面上的整体指导,少些“越俎代庖”。办报以学生为主体,并不是不能让老师参与。特殊情况下,如学生面临… 相似文献
964.
965.
偶然翻开一本杂志,一篇题为《奇怪的经文》的文章一下子吸引住我的眼睛。这是一位中国小移民在国外求学的手记。她就读的是一所公立学校,在她们班上有一位深受同学们爱戴的老师———彼得信小姐。每天上课和下课之前,彼得信小姐都会带领同学们念一遍这奇怪的经文:———我相信你和你的学习能力。———我班上没有一个愚蠢的孩子。———浪费一个脑袋是很可惜的。———我希望你能充分利用每一个学习机会。———你做错了事情,我不生气;如果你不用功,我才生气。———儿童有学习的权利,教师有教学的权利。———我们要尊重彼此的权利。———… 相似文献
966.
967.
968.
969.
970.
该指出了隆昌县破产改制企业档案处置工作中存在的主要问题,并就如何做好档案处置工作提出了四个方面的建议和对策。 相似文献