作者与编辑的责任界分——以学术论文为例

学术论文从创作到出版由作者和编辑共同完成。作者是文章的创作者,是著作权人,当然对文章的思想观点和引证材料负责;责任编辑对文章进行编辑规范处理和文字格式校对,对编辑校对质量负责。只有作者和编者均明确了各自的责任所在,才能真正有利于出版质量的提高。     

学术论文表格内容差错与文表不一致差错归纳

为减少学术论文表格差错,本文结合工作实践,简单梳理了常见的表格差错现象,首先从表号和表题差错、表头和表身差错、表注差错三个方面归纳了表格自身内容容易出现的差错,并对不易被发现的差错进行了分析,期望能够通过读者、作者、同行编辑的共同努力,减少学术论文中的表格差错,提高论文质量。     

十二五期间第一批学科带头人

季桂起，教授，河北南皮人，南京师范大学文学博士，山东师范大学硕士生导师，山东省优秀教师、曾宪梓基金会高校教师三等奖获得者，德州市有突出贡献中青年专家。承担或完成科研项目5项，其中省部级4项，公开发表学术论文100余篇，其中在核心期刊发表36篇，被CSSCI检索15篇，出版著作8部，省部级成果获奖6项。     

投稿须知

<正>《职教论坛》为全国中文核心期刊。为进一步提高期刊的规范化和标准化,也可使作者投稿有规可循,特对来稿提出如下要求:一、稿件应有创新内容,观点明确、资料准确、结构严谨、表述清楚、文字简明;本刊特别欢迎原创性学术论文,严禁抄袭剽窃作假,作者文责自负。二、单篇稿件全文不少于5000字。本刊在不影响文章主要观点表述的前提下,有权对稿件作必要的删改,不同意者,请在来稿中说明。三、来稿内容依次为:(一)题目:应简明、贴切、能概括文章主要内容,一般不超过20字(不含副标题)。     

投稿须知

《职教论坛》为全国中文核心期刊。为进一步提高期刊的规范化和标准化,也可使作者投稿有规可循,特对来稿提出如下要求:一、稿件应有创新内容、观点明确、资料准确、结构严谨、表述清楚、文字简明;本刊特别欢迎原创性学术论文,严禁抄袭剽窃作假作     

论坛

超纲并不意外拓展很有必要高校自主招生笔试超纲向来备受争议。不过在一些中学教师看来,高考考纲是全体高中生必须达标的最低纲领,自主考笔试则是面对前5%-10%优秀学生的选拔性考试,因此这种超纲并不令人意外。在他们看来,最要改变的是考什么学什么的功利心态。如果把高考考什么就学什么的心态换     

Information for Authors

Aim The Journal of Zhejiang University SCIENCE is edited by an international board of distinguished Chinese and foreign scientists, and is aimed to present the latest developments and achievements in scientific research in China and overseas to the world's scientific circles, especially to stimulate and promote academic exchange between Chinese scientists and between them and their foreign counterparts everywhere.     

学术异化的四种表现

我们的许多高校和科研机构，已经进入了一个“成果”崇拜和学术“异化”的时代。这的确是一个不用论争的事实。 一是成果缺乏价值。学术成果形式最多的恐怕非论文莫属了，然而，对于这些汗牛充栋的论文，已有海外学者云，大陆学术论文大部分没有多少价值。     

谈学术论文的基本要求

撰写学术论，必须选定论题。选定论题，要依据自己学习研究的心得。而提出自己学习研究的心得，必须充分了解当前学术界在某一方面的已有成就。每一时期，学术界总有许多争论的问题，解决这些问题是时代的要求。对于学术界争论的问题，要有一定的认识；对于争论各方的意见，要有一定的了解。每一时期学术争论的问题很多，要从中加以选择。如果对于某一问题作过比较深入的研究，而有一定的心得，就可以写成论了。