基于HOOK技术的实验室软件监控系统研究

阐述了基于HOOK技术实现实验室监控系统,使用外壳钩子监控Windows应用程序的启动,当有些类事件产生时,由钩子处理函数对应用程序进行识别验证,不能通过验证则强制关闭应用程序。通过这个系统的实现,希望对HOOK机制的应用有一定的参考价值。     

心理辅导活动课的微观发展进程研究

团体的发展是个动态的过程,大多数的团体都处于一种持续改变的状态中.从团体动力的观点来看,团体可能永远无法达到完全静止不动的状态.既然如此,团体的发展应该循着某种轨迹,一个阶段接着一个阶段地发展下去.本文根据学术界对于团体辅导进程的一般共识,对一节有具体课时限制的心理辅导活动课的微观发展进程进行了划分,即:团体暖身阶段-团体转换阶段-团体工作阶段-团体结束阶段,并就每个辅导阶段所承担的具体的任务及需要注意的问题进行了较详尽地阐释,具有一定的借鉴意义.     

浅谈教师的批评艺术

学生在成长进程中,难免会出现错误,表现出自身的缺点。为了促其健康成长,教师必须对其进行行之有效的批评。在批评进程中,要讲究批评艺术,才能促使他们健康成长、奋发向上,从而收到事半功倍的效果。     

语文课堂教学节奏漫谈

课堂教学节奏,通常是指课堂教学进程中的速度及其规律性的变化。根据语文学科的特点,语文课堂教学节奏要做到有张有弛,张弛得法;有疏有密,疏密得当;有高有低,错落有致;新颖多变,起伏和谐。这种恰到好处的语文课堂教学节奏,可以激发学生学习兴趣,使学生自始至终保持思想活泼、精神振奋、注意力集中的状态,从而提高语文课堂教学的效率。     

让学生尽快进入学习中的主体地位之我见

要想确保学生在学习中的主体地位,开课很重要。“良好的开端是成功的一半”。一节课只有40分钟,开始上课时,学生还沉浸在课问活动的欢乐之中,或处于上一节课的思维状态之中,那么教学活动就无法很好地开展,影响教学进程与教学效果就成必然。所以,老师应该积极采取有效的方法,使学生的注意力转移到课堂上来,力求使开课快速入题,又能激发学生的学习兴趣。对此,笔者在探索中有如下体会：     

语文教育科学化进程中的表征研究

一部中国百年语文教育史,从特定角度看,就是语文教育科学化进程的探索史。自鸦片战争以来,承受了巨大耻辱的中国人,在寻求自强图存的路径。“师夷之长技以制夷”,中国自上而下对西方科学技术的这种基于实用主义的认识必然反映到教育领域,从而促使中国传统教育从以“四书五经”为主要内容和以培养朝廷官员为主要目的,逐渐向以西方科学技术为主要内容和以培养社会各种实用人才为主要目的维度转变。当清政府废除了在中国延续1300多年的科举制度后,这种转变进程更加迅速。     

用信息技术撑起品味语言的帆

随着社会信息化进程的推进,现代信息技术在人们的生活和工作中发挥着广泛而重要的作用。如何运用现代信息技术手段更好地提高课堂教学效率？很多教师都在教学工作中孜孜不倦地研究与实践着。我也愿用信息技术的“水”滋养手中语文教学这朵娇艳的“花”,让这朵美丽的花扎根在孩子们的心田中。     

加快信息化 打造教育数字舟山

舟山市地处浙江东部,是全国唯一的群岛城市。全市有中小学校119所,在校学生10万余人。近几年来,作为教育部中小学信息技术教育实验区,舟山充分利用信息技术推进本市教育现代化进程,规划区域教育的高标准均衡发展、高质量内涵发展和高水平特色发展。     

细节是课堂教学的“调度师”——于永正老师教学艺术管窥

充满魅力的教学细节,要靠教师精心创设、用心打造。于永正老师的课堂教学,往往将细节作为调度、控制的“机关”。以此操纵着整个教学进程。他曾经说过：“凡是讲到重要的、关键的地方,我总是组织一下教学,有时是提个醒儿,有时只是说一声‘同学们’。有时则什么也不说,只用目光环视一下全班学生。这些看起来很细微的地方,其实都是一种艺术。”（《教海漫记》）如何调控课堂教学的进程呢？于永正老师运用的是语言。它包括：有声语言、无声语言（即体态语言）。     

2009：电视剧再续辉煌?

从1958年我国第一部电视剧《一口菜饼子》播出至今,中国电视剧已走过50年的发展历程。前20年,电视剧被视为单一的政治宣传工具,生产基本等同于政治任务的执行;后30年,电视剧逐步转变为一种大众文化形式。生产则更多地体现为市场行为。尤其是从1991年北京电视艺术中心在《编辑部的故事》制作中引入随片广告和企业赞助等商业运作方式以来,中国电视剧行业的市场化、产业化进程不断加快,