要“律人” 更要“自省”——《手捧空花盆的孩子》案例分析

人教版一年级下册《手捧空花盆的孩子》讲的是国王用一种独特的方法选继承人:谁能用种子培育出最美的花,谁就是他的继承人。规定的日子到了,手捧空花盆的孩子雄日却成了继承     

河北省：政府发令，明确政府对学校安全管理职责

河北省日前发出政府令,对各级政府、各部门对学校安全管理职责、安全教育、安全管理、安全事故处理和法律责任等方面作出具体规定,明确要求各级政府加强领导,加大经费投入,对违反规定的有关部门、有关人员将追究其责任并依法作出相应严肃处分。     

山西省进一步加强中等职业学校安全管理

近日,山西省教育厅就进一步加强中等职业学校的安全管理提出八项要求。 一是要进一步加强安全教育。遵循中职学生身心发展的特点和规律,在德育课选修课中开设安全教育课程,进行有关校园安全、实践教学安全、职业卫生与安全、防火安全、饮食与用药安全、交通安全、自然灾害的防范、个人行为安全、急救演练等内容的安全教育,增强学生安全意识,提高学生自防、自卫、自救能力。     

晋城市进一步加强学校安全稳定工作

晋城市教育局为进一步加强学校安全稳定工作,要求全市各级教育行政部门和各级各类学校,要认真贯彻落实有关维护稳定工作精神,按照省委、市委有关要求,高度重视做好学校维稳工作和信访工作,认真学习,     

采用情趣化方法 实现有效教学——《雨点》案例点评

《新课程标准》指出:学生是学习和发展的主人。课程改革的核心任务是:构建开放的,充满活力的课堂运行体系。在语文教学中,采用直观形象的情趣化教学方法,培养学生乐于思考的习惯,让学生主动参与到语文学习中来,回归学生活泼、好动的天性,让他们感受到自己的智慧和力量,真正成为学习的主人,享受到学习的     

高中生物学实验教学中的安全问题及解决方案探讨

本文围绕高中生物学实验教学中引起的安全问题,阐述了实验室安全必要性、解决高中生物学实验室安全问题的建议和方案。     

上海交大科学家对扁豆安全优质育种生产的研究取得系列重要进展

据中国军网2011年7月13日援引新华社上海2011年7月12日电,经过13年的不懈努力,上海交通大学农业与生．物学院武天龙教授率领的课题组,在扁豆安全优质育种生产的研究中取得了重大突破,培育了优质高产、能像大豆那样直立生长、种植密度提高5～6倍、不打农药也能免遭虫害的扁豆新品种,研发了配套的扁豆种植新技术,推动了我国扁豆生产的发展。     

论美国区际法律冲突解决方法之借鉴

区际法律冲突来源于一国之内不同的法域,但是在我国则形成了一国两制三法系四法域的特点,这种特殊的区际法律冲突影响着我国区际私法的发展,影响着我国区际法律冲突的解决。文章通过对美国区际法律冲突的解决办法进行分析,提出了适合于我国的区际法律冲突的解决办法。     

“读”中感悟，“写”中提升——《“诺曼底”号遇难记》读写结合案例评析

《语文课程标准》指出：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表达的过程。”“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。”在阅读教学中进行写的训练,既是提升学生对语言的积累、感悟和运用的重要途径,     

有序用餐，筑起安全长廊

案例描述： “叮铃铃”,清脆的午餐铃声响了,校园里顿时沸腾起来。整个年级的二百多位同学争先恐后地撒开腿奔向那一个楼层唯一的水龙头,伸出的双手还没沾到水花就扭身往回跑,“嘭”,和匆匆跑来洗手的同学撞了个满怀。这就是每天午餐的前奏。