关于编辑的概念及其含义

编辑有几种不同的概念，有作为人员名称的编辑、职业名称的编辑、职务名称的编辑和责任编辑。作为人员名称的编辑的概念一般专指从事编辑工作的人；而作为职业名称的编辑是指编辑工作这一职业的简称；作为职务名称的编辑是指编辑人员中具有中级专业技术职务者；而责任编辑则是指全面负责某部书稿或某一版面、某一作品等编辑加工全过程，并具有独立发稿能力、对编辑出版该作品起主导作用，并对该作品的社会效益和经济效益负主要责任的编辑人员。上述编辑的概念，可分别适用于人员、职业、职务指称和确定编辑人员在作品编辑工作中的地位。     

3岁前的培养影响一生

为证实3岁在一个人一生中究竟起到多大作用，多年前英国伦敦的研究人员进行了一项别具一格的试验观察。研究者以当地1000名3岁幼儿为研究对象，先是经过一番调查分析，然后将他们分为5种类型：充满自信型、良好适应型、沉默寡言型、自我约束型和坐立不安型。到2003年，当这些3岁孩子都长成了26岁的成人时，卡斯比教授再次与他们进行了面谈，并且对他们的朋友和亲戚进行了走访。     

网络环境下的高校参考咨询工作

本文主要从参考咨询工作的物质基础、服务范围、服务方式等方面分析了随着IT技术的发展，传统的参考咨询工作发生的变化及对参考咨询人员提出的新要求和我们应采取的对策。     

职业学校如何培养合格的导游人员

旅游业的蓬勃发展导致对导游从业人员的大量需求。作为职业学校,应从市场的需求出发,在教学过程中采取有效的措施,全面培养学生的导游素质和技能,以适应其将来就业的需要。     

关于市、县图书馆业务辅导工作的几点思考

本文对市县图书馆业务辅导工作的特点和改革进行了探讨。     

对我国编辑学理论研究深化的重大贡献--喜读阙道隆《编辑学理论纲要》

《编辑学理论纲要》(以下简称《纲要》)在《出版科学》分两期发表之前，我有幸读到中国编辑学会寄来的全并参加座谈会，为阙道隆同志的这篇力作终于修改定稿、能随即提供在编辑出版领域从事实际工作、理论研究和教学的人员参考使用而感到无比高兴。