采取有效措施防范定向运动中可能出现的风险

<正>虽然定向运动深受大家喜爱,但组织者在带给参与者收获的同时,也承担着一定的风险,这些风险既来源于不可预测的自然因素,也可能是由人为的疏忽和鲁莽造成。因     

定向越野运动员专项体能训练方法的探讨

定向越野是一项集智力和体力为一体的运动,近几年在我国广为发展,尤其在高校和中学中发展更为迅速.通过文献资料法、访谈法和总结归纳法对定向越野专项体能训练方法进行分析研究,总结出定向越野专项体能训练的內容,连续跑的能力、不规律变速跑、定向间歇性组合练习等方法.为定向运动的爱好者或各定向越野代表队提供一定理论帮助.     

定向越野项目特征的初步分析

任何一个运动项目成绩的提高,都离不开对其项目特征深入理解,从而明确建立本项目训练的指导思想。在此基础上根据运动训练的基本规律和原则,有针对性地安排训练过程,选择有效地训练方法和手段,从而提高运动成绩。本文尝试分析定向越野运动的项目特征,探索其内涵,以期对从事定向运动训练的教练员、教师提供建设性意见,促进运动水平的提高。     

江西师大开设校园定向运动的可行性研究

本文分析定向运动的定义与起源;定向运动在高校中开设有着一定的时代意义和现实价值以及在江西师范大学开展定向运动的可行性,旨在为其他部分高校开展定向运动提高借鉴。     

我国越野滑雪运动现状及发展对策

对近年来我国越野滑雪运动的现状进行分析,肯定了成绩,总结了经验,认为当前越野滑雪项目存在政策导向的制约、对项目的规律和特点的认识有待于提高、科研服务严重不足,器材装备受到限制和我国越野滑雪运动的训练和竞赛还没有真正溶入世界发展的潮流之中等问题;提出争取政策导向的支持,将我国竞技越野滑雪更好地溶入世界发展的潮流之中,建立科研服务和医疗保障体系,创造条件、争取赞助与改进装备等对策,为促进我国竞技越野滑雪运动的可持续发展提供参考。     

西安高等院校开展定向运动教学的方法与思路

定向运动作为西安高校体育教学推广的新兴项目还存在很多问题,本文通过对定向运动在高等院校开展的过程中遇到的各种困难和存在的问题进行分析并提出相应的对策,为刚开展或即将开展这项运动的学校提供一些科学、有效的方法和思路。     

苏州市高职院校开展定向越野之必要性

运用文献资料法、逻辑分析法,分析研究定向越野对学生身心健康的影响及对高职院校体育课程改革的促进作用,指出高职院校开展定向越野的必要性,旨在为定向越野在我市高职院校的普及开展提供理论帮助。     

从人类素质学的角度审视定向运动的特点与价值

定向运动作为一项在野外环境下发挥参与者智慧和体能的时尚运动,对提高人类素质具有独特的作用。文章从定向运动的基本概念入手,概括了定向运动的分类,进而以人类素质学的视角阐述了定向运动的特点、价值。     

太原师范学院开展定向运动的可行性研究

定向运动是一项有趣味性、大众性、竞争性的户外体育运动,是智力与体力相结合的运动项目。在高校开展定向运动有利于培养学生的野外生存能力、创新能力,提高学生的智能,锻炼学生顽强的意志,促进学生良好道德品质和集体主义精神。文章对太原师范学院在学生中开展定向运动的可行性研究发现,定向运动可以缓解体育资源的不足,丰富学生业余生活,对于增强学生综合身体素质、开发学生智力、增强社会适应能力以及野外生存能力方面都有着重要的意义。     

中学开展定向越野运动体现学生主体性之研究

定向运动起源于瑞典,于上世纪80年代初期进入我国,至1999年,定向越野才逐步被引入学校体育课程中。目前,我国许多高校都开设了定向越野课。它既是一个健康益智型体育项目,同时又可提高一定军事技能,培养国防观念,这不但符合现代学校田径课程改革的发展趋势,而且丰富和完善了体育与健康课程体系。