判别待定型的一个方法

洛比达法则是求待定型极限的重要工具 .给出了判别待定型的一个有效方法     

基于女性主义媒介批评视角的性别秩序研究——以最美乡村女教师郜艳敏的相关报道为例

如今的大众传媒报道自觉或不自觉地贬抑女性形象、对女性性别定型等,以致男权主导的社会文化和性别秩序依旧存在,这对大众心理和社会造成了一定影响.而从社会性别视角和女性立场出发的女性主义媒介批评,辨析媒介内容中的性别歧视因素,致力于消除性别歧视、实现男女平等和自由发展,蕴涵着妇女解放的深层诉求.本文以媒体对最美乡村女教师郜艳敏的相关报道为例,从女性主义媒介批评的角度分析传媒报道应该从传播性别平等的文化理念、注重对女性的人文关怀、建立相关监测机构、为歧视女性形象的行为作斗争、提高女性自身的主权意识等方面进行改进.     

汉语单音节外来语素初探

本文通过对当下流行的单音外来词的考察,以语言学界对语素的普遍看法为基点,提出了单音外来语素,并分析了其形成的两个条件:复音外来词凝固为单音语素的过程和单音外来词的直接引入导致单音外来语素的形成,详细论述了其形成特点及规范要求.     

非常老师之江老师头上的那撮头发

如果你在我们班做一次民意测验,问我们最喜欢哪位老师,我敢肯定,班上有百分之九十九点九九的同学都要回答,最喜欢教体育的江老师。     

习得性攻击行为

学生有过攻击行为的经验，此种经验如未得以有效地消除，即容易形成攻击行为的“动力定型”。在新的类似的情境中，这种“动力定型”就很可能引起攻击行为。     

推铅球最后用力技术动力定型学练策略

动力定型是指在一定条件下形成，依照一定先后顺序和强弱配置而形成的暂时神经联系，经过有效练习达到自动化的过程。动力定型的形成对推铅球运动员成绩的稳定发挥起着重要的作用。本文通过对推铅球最后用力技术进行分析，获得对教师训练教学和学生学练过程的有效策略。     

俄语笑话中的“笑点”分析

本文论述了俄语笑话的发展历史和现代俄语笑话的定义,并结合俄语笑话中的三类主要人物形象对俄语笑话中"笑点"的产生过程及其特点作了深入分析。在涉及到有关外国人的俄语笑话中,本文从民族文化定型理论角度来剖析笑点。     

校长应在宏观决策中充当“四剂”角色

决策，既有战略性决策之分，又有常规性和非常规性决策之别，还有确定型和风险型决策之异。而宏观决策的界定比较接近战略性决策，又具有非常规性决策、风险型决策的部分内涵。宏观决策可表现为“酝酿、组织、实施、反馈”等过程，就学校而言，它直接决定了师生的精力投向，决定了学校的发展方向，决定了学校的办学水准，所以如何坚持决策的民主性、实效性、规范性和科学性，     

如何让幼儿养成良好的作息习惯

幼儿园的小朋友年龄小，可塑性很大，经过合理的教育和保育，孩子会形成良好的作息习惯。从小养成生活的规律化，可以在人脑的兴奋和抑制活动中建立起具有一定节奏的动力定型。我们在培养中持之以恒，不断强化，以促进孩子形成良好的作息习惯，既有利于幼儿的身心健康，又能提高幼儿的学习和生活效率。     

多读与多做——语文教学笔记两则

一、注重朗读与记忆生活里有许多事情十分有趣。孩童时学的歌曲,已经若干年不唱了,可是一旦想唱,那高低的声音旋律,很自然地从喉咙里发了出来。一个外国人的名字,例如列宁的名字,"弗拉基米尔·伊里奇·乌里扬诺夫",字数多,很难记。可是出声地念几遍,到十分顺口才停止,以后再提到这名字时,那些毫无逻辑联系的字,就立即说了出来,不需要苦思冥想。小学一年级的语文课主要是识字,课本常常是许多前后毫无联系或联系不大的字排列在一起,例如"人口耳刀犬门田米豆土石山木水火儿鸟父母子女……",然而小学生(甚至老师)反复诵读之后,却能从头背到底,经