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31.
从杂家到编辑艺术家的反思 总被引:1,自引:0,他引:1
从形象化比拟的角度探讨编辑社会角色的演化,多闻于耳而少见于书面,我国较早或较系统涉及这一问题者当数张如法及其<编辑社会学>①,该书提出的有:"把关人"、"精神生产设计、规划与组织者"、"信息搜集与研究专家"、"社会活动家"、"园丁"、"受众的代言人"、"导演"、"杂家"、"文字加工大师"、"助产士"等比拟.其余,包括笔者,曾有过个例角色的分析论述②,而贴近于当代者尚未见有系统论述.本文从古今中外编辑角色的演化入手,侧重就20世纪80年代以来新的变化,作了分析和批评,从而得出了新的结论. 相似文献
32.
学术论文编辑加工原则的哲学思考 总被引:3,自引:0,他引:3
编辑活动使既有的文化构成向新的文化构建推进演化,具有创造思维的本质属性.对学术论文的编辑加工原则-简约性、充实性与和谐性进行哲学阐释,在自然界和人类社会寻找这3项原则的客观依据,并对其在编辑工作中的运用做理论与自我实践意义的探索. 相似文献
33.
试论高校情报部门的定题服务 总被引:3,自引:1,他引:2
分析了高校情报部门开展定题服务面临的问题,论述了定题服务的重要性,提出了转变观念,引进先进的数据库,选准服务课题,跟踪课题研究。加强对口服务,提高人员素质等对策。 相似文献
34.
35.
网络环境下的高校图书馆咨询工作 总被引:8,自引:0,他引:8
刘忠祥 《图书馆工作与研究》2003,(6):25-26
网络环境下,高校图书馆传统的咨询服务模式已不能满足读者需求。如何适应时代需要,利用现代信息技术方便、快捷、深层地为教学科研开展咨询服务,是摆在我们面前的新课题。文章针对这一课题提出了具体思路。 相似文献
36.
37.
儿童故事是一种主题鲜明、情节生动、形象逼真、极富童趣的学样式,它最突出的特点是:把抽象的知识和道理具体化、形象化,并符合儿童的认知水平,适应儿童的心理特征,对幼儿来说,讲述故事是一种很好的教育手段,那么,怎样才能讲好儿童故事呢?下面就此作点探讨。 相似文献
38.
奚修章 《济宁师范专科学校学报》2003,24(3):2-4
本文对微积分的有关问题,借助几何直观分析,不仅发现了简单而清晰的关系,找到了解法.而且培养和锻炼了分析问题的能力。 相似文献
39.
编辑加工这一环节在编辑的全部工作量中几乎占到一半,理解和掌握编辑加工的一些规范、标准和方法对提高我们的工作效率至关重要。下面是我们在编辑加工过程中经常遇到的几个疑难问题,提出来和编辑同行讨论。 相似文献
40.
网络环境下的信息咨询工作 总被引:8,自引:0,他引:8
文章简述了在网络环境下开展信息咨询工作的意义和作用,以及图书馆如何在网络环境下开展信息咨询服务工作。 相似文献