“初中语文读写结合系列训练实验”结题报告

“初中语文读写结合系列训练实验”(以下简称“实验”)，是在审视语文教学的现状。从提高语文教学效率、培养学生语文素质和创新精神的高度提出来的。“实验”从1995年开始至1997年四川省中语会成立课题组。并向四川省教委申报立项，经四川省教委组织评审，批准列为“四川省教委普教科研资助金项目”。1998年经全国中语会推荐，收入《新中国中学语文教育五十年&;#183;语文教学改革与实验成果》一书中，至今已有五年。     

波动图象的分析和应用

名师点评：本文重点突出(只谈了一个波动图象问题，所举例题均取自今年高考中不同组合中的试题．从各类不同的组合中，均有这种题，可见此妻题为高考热点)，其中“分析与解”及“点评”所谈的针对性段强。     

在平凡中坚持——有效教学管理点滴谈

有效教学是指能引导全体学生学习上收到实效的教学,是能训练学生从"不懂"到"懂",从"不会"到"会",从"不好"到"好"的教学。在实践中,我们学校通过实施"练内功,厚积薄发"、"攻阵地,     

来安县科协架“金桥”、抓“协作”的几点体会

近年来，安徽省来安县科协始终把“金桥工程”、“厂会（村会）协作”作为科协工作与社会经济发展紧密结合的品牌工作及实现经济增长、学（协）会实力增强双赢目标，树立科技社团良好社会形象的正确途径紧抓不放。在工作中，我们始终坚持布置工作有金桥工程和厂会（村会）协作内容，检查指导工作有金桥工程和厂会（村会）协作情况，制订岗位责任制有金桥工程和厂会（村会）协作条款，评比表彰有金桥工程和厂会（村会）协作项目，总结工作有金桥工程和厂会（村会）协作结果。经过努力，共上报完成省级立项金桥工程项目33项、厂会（村会）协作项目8项。截止目前，共有10个项目、38名科技工作者、3个厂会协作项目受到省科协、省金桥工程领导小组的表彰，有力地促进了学会工作的开展，同时也使科普工作上了一个新台阶，实现了金桥工程优秀组织单位4连冠，并先后荣获省科普工作先进集体、农技协工作先进集体，省、市“三三一”活动先进集体等荣誉称号。     

两会服务鲁图在行动

1月17日,山东省“两会”召开,山东省图书馆持续了二十年的“两会服务”也拉开了序幕。除了在省政协驻地设立服务点,今年省图书馆首次在省人大代表驻地增设服务点,以图书借阅服务项目与现代信息技术相结合的形式,为两会代表提供信息咨询和智力支持。服务现场,工作人员除了向代表免费借阅书刊外,现场还提供免押金办理借书证、赠送全文数据库阅读卡等服务。代表们纷纷驻足,选取自己关心的热点、重点书刊。现场吸引了多家媒体记者,争相报道。此次为两会提供的服务,受到了代表们的热烈欢迎,获得代表们的充分肯定和好评。     

政府与行业协会商会间行文演进研究

清政府、中华民国和中华人民共和国成立后这三个不同时期,政府与行业协会商会的关系主要表现为协助、制衡和新型合作形态的建立。公文是政府权力的外在表现,其程式和内容可以直接反映政府对行业协会商会的管理思路和手段;行业协会商会亦可通过公文表达其观点和立场。研究不同时期政会间行文演进情况,进而对政会间新型关系下的行文方式等提出看法。     

如何与媒体打交道？——如何做专业新闻发言人（三）

新闻发言人应当记住:当新闻发生后,各类媒体的共同运作方式是:24×7,即:一天24小时,一周7天,媒体分分秒秒都在工作。你害怕媒体吗?是否听到媒体要来采访就皱起了眉头?是否认为大部分记者就是来“找茬”的?是否为报纸上刊登了不属实的新闻感到气愤却又无奈?这些     

论股票市场"历史会重演"的根本原因

技术分析是目前中小投资者在股票投资决策中运用得最多的分析方法,通过“历史会重演”这一假设,使历史图形能够成为未来操作的指南。本文论证了技术分析中“历史会重演”的根本原因在于人们在操作决策中因贪婪和恐惧导致的过盛的投机心理,指出只有从图形背后的心理活动的相同性来认识图形的相似性,才能有效地指导未来的操作,那种单纯地按图索骥的操作方式是不可取的。     

企业班组长“想学、会学、学好”知识的探索

首钢每年都要组织班组长进行轮训学习。在班组长的培训中,每个来学习的班组长他们的学习目的、动机是不相同的。绝大多数的班组长都是想学知识,想通过学习提升自己的能力,也有个别的班组长是被动求学……。如何改变这种状况,让所有的班组长在课堂上都能够积极主动地参与学习,熟练地掌握知识与相关的思维方法,形成独立获取知识、创造性地运用知识和解决实际问题的能力呢?     

有了共产党就有强大的中国

《有了共产党就有强大的中国》这首歌,曾在国内几家报刊发表征求意见稿,并在诸多单位组织多种形式的演唱。经过一年多在全国广泛征求意见,反复修改词谱,最后经北京有关部门审定定稿．《下一代》杂志2011年第4期发表的《有了共产党就有强大的中国》这首歌,是最后定稿？今后演唱此歌,均以这期发表的词曲为准。特此说明。