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91.
近年来,越来越多的高中语文教师总是抱怨学生一届不如一届,素质竟然差到连什么是“主、谓、宾”都不知道,更别说“定、状、补”了。文言文中的特殊句式,你若问高一学生这个问题,他们肯定会异口同声地说“倒装句”。至于什么宾语前置、定语后置、状语后置句,大都是一头雾水,一脸茫然。其实,静下心来好好深思一番,这跟学生素质差不差并没多少关系,而是现如今的语文淡化语法教学甚至不教语法所带来的负面影响。  相似文献   
92.
现行人教版高中英语课本第一册(上)和第二册(下)都安排了关于定语从句的练习题,不少学生因为忽视了关系代词的指代作用而不知如何解答。关系代词代替先行词在定语从句中充当一定的成分,这就是关系代词的指代作用,这种指代关系对解答用定语从句合并两个句子及把定语从句  相似文献   
93.
形容词是一种表示人或事物的性质、特性或属性的词类。学习形容词时,我们应注意以下四点。一、形容词的作用形容词可以在句子中充当定语、表语和宾语补足语等。例如:  相似文献   
94.
茅忆年 《考试周刊》2008,(47):68-69
不定式在英语语法中通常可作为后置定语,它与前置名词(即被修饰名词)间所体现的不同语义关系和其在句型结构中的不同表述,决定了语句表达和理解上的差异。本文针对该种不定式的不同关联型、不同形式的语义关系展开比较分析,深入阐明不定式作后置定语的类型区别和语义用法。  相似文献   
95.
(2002上海春招)单选中一题如下:Isthisthereasonatthemeetingforhiscarelessnessinhiswork?A.heexplainedB.whatheex-plainedC.howheexplainedD.whyheex-plained在平常的练习中,学生接触过许多类似的句子,由于没有抓住要害,屡次碰壁,现解析如下:1.纵观句意,确定为定语从句,首先还原为陈述句形式:Thisisthereasonatthemeetingforhiscarelessnessinhiswork.2.确定先行词:先行词应为thereason。3.根据从句句意,判定先行词在从句中所起作用,确定其引导词为关系代词还是关系副词。4.做出选择本小题中thereason做动词explain的宾语。故答案为A…  相似文献   
96.
97.
刘敏 《考试周刊》2008,(25):200-201
本文主要探讨英语定语从句的译法.英语定语从句具有一些基本译法,重点应放在两种语言表达方式所起的功能对等上.  相似文献   
98.
99.
在英语学习中,细心的你会发现,英语中有许多修饰语是放在所修饰词的后面的,与汉语正好相反,我们称之为定语后置。掌握好这些后置定语,对我们学好英语、形成英思维有重要的作用。归结起来,这些修饰语主要有以下几个方面。  相似文献   
100.
1、介词+关系代词相当于关系副词,介词与先行词是一种习惯性搭配。例如: Does this road lead to the village in which the famous scientist once lived and worked?(in which=where,表示在村子里介词用in) I will never forget the day on which I joined the Youth League.(on which=when,表示在具体某一天介词用on)  相似文献   
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