全文获取类型
收费全文 | 44263篇 |
免费 | 58篇 |
国内免费 | 220篇 |
专业分类
教育 | 37889篇 |
科学研究 | 2759篇 |
各国文化 | 16篇 |
体育 | 1096篇 |
综合类 | 1085篇 |
文化理论 | 99篇 |
信息传播 | 1597篇 |
出版年
2024年 | 241篇 |
2023年 | 816篇 |
2022年 | 770篇 |
2021年 | 901篇 |
2020年 | 1010篇 |
2019年 | 1120篇 |
2018年 | 520篇 |
2017年 | 997篇 |
2016年 | 1359篇 |
2015年 | 2041篇 |
2014年 | 4272篇 |
2013年 | 3577篇 |
2012年 | 3657篇 |
2011年 | 3842篇 |
2010年 | 2763篇 |
2009年 | 2531篇 |
2008年 | 4072篇 |
2007年 | 2781篇 |
2006年 | 1729篇 |
2005年 | 1839篇 |
2004年 | 1215篇 |
2003年 | 854篇 |
2002年 | 611篇 |
2001年 | 380篇 |
2000年 | 347篇 |
1999年 | 86篇 |
1998年 | 60篇 |
1997年 | 40篇 |
1996年 | 28篇 |
1995年 | 21篇 |
1994年 | 21篇 |
1993年 | 9篇 |
1992年 | 11篇 |
1991年 | 2篇 |
1990年 | 2篇 |
1989年 | 14篇 |
1988年 | 1篇 |
1984年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
81.
实施继续教育是新时期社会发展的必然趋势,而素质培训则是继续教育的本质要求,加强和落实这方面的工作和措施,有助于图书馆事业的发展和员工全面素质的提高。 相似文献
82.
普通高中语文新课程的实施,已在学分管理、必修课和选修课教学、语文教师角色转型等方面获得初步成效,但也暴露出一系列问题,需要辩证认识并处理课堂形式之新颖与课程内涵之深度、学生自主学习与教师自觉引导、专家培训的一统化与师本教研的个性化等几对关系。展望其前景,成功有望,问题尚多,需要上下协调,配套改革。 相似文献
83.
84.
近年来,随着国家扩招政策的推广,很多大学对学生的入学成绩要求越来越低,导致大学生素质教育的实施存在一定的困难,例如:频繁逃课,课堂睡觉,上网聊天,谈情说爱,打架斗殴等事件在大学校园里频频发生,这类学生一旦毕业走上工作岗位之后,不免要带动周围的工作人员也产生一些相应的问题,这样的情况周而复始的进行下去,就会导致整个社会素质的普遍下滑。本文主要是通过对本校学生和教师的情况进行实际调查,得出目前大学生的素质现状,井以此提出相应的教改措施。 相似文献
85.
黄碧芬 《中小学心理健康教育》2004,(12):40-42
一、问题的提出 早在1997年,面对当时许多初中生的厌学现象,我们考察了中学生的生活状态,发现指向中学生身心和谐发展层面的生活现状确实存在诸多问题.比如:户外活动过少,学生与大自然亲近的机会与接触和了解社会的机会太少;师生之间、亲子之间互动沟通的内容太过单一,除了学习还是学习;十二、三岁的孩子,正值青春发育期,自我意识迅猛发展,内心的需要得不到关注,压抑的情感不知如何抒发,有限的视野导致他们只能顾及眼前的感受,难以接纳来自父辈的教诲,甚至产生逆反情绪. 相似文献
86.
学分制作为弹性教学制度的一个主要形式,已为大家所公认,江苏省教育厅也下达了实施学分制的原则意见,这有力地推动了有关学分制方方面面的试点工作的开展。中等农业职教实行学分制对于实行多证并举,拓展办学功能和拓宽办学渠道,强化个性化学习。培养学生综合素质,强调实践和注重技能培养等具有重要意义。 相似文献
87.
创新性校本课程的开发与实施 总被引:6,自引:0,他引:6
王力红 《课程.教材.教法》2001,(6)
创新性校本课程的开发与实施是浙江省新昌中学整个创新教育的一个有机组成部分 ,它基于教育创新的理念 ,根据学校的实际条件 ,建立开发的运行机制 ,把握实施的重要环节 ,拟订操作的具体方案。学校创新教育能获得显著的成效 ,与创新性校本课程的开发与实施密切相关 相似文献
88.
反思体育教学中的合作学习 总被引:1,自引:0,他引:1
作为课改的一个亮点——小组合作学习,在形式上成为有别于传统教学的一个最明显的特征。它有力地挑战了教师统领的专制,给了学生自主合作的机会,培养了团体的合作和竞争意识,发展交往能力。但是,在教学中我们却常常发现教师一味追求场面的热闹而忽视了合作学习的功效,忽视了该如何促进学生主动发展。 相似文献
89.
为了作好新课程实施后中小学的教学仪器配备工作,教育部以教基司函[2003]22号《关于重新编制中小学理科教学仪器配备目录调查工作的函》下发了“教学仪器配备状况及需求调查问卷”,就教学仪器经费投入、品种质量等提出20个问题,由各地参与课改实验的学校进行填报。我们通过对返回的调查问卷进行登记、分类整理、建立数据库和分析,基本上摸清了我国教学仪器设备配备有关情况,为重新制订中小学理科教学仪器配备目录获得了基础资料。 相似文献
90.
施友民 《长春教育学院学报》2005,21(1):65-66
管理水平对体育课堂教学质量起着决定性的作用,尤其是新教程改革后,授课形式更加多样化,自由开放程度更高,需要体育教师具有较强的组织管理能力,以确保教学质量的提高.体育教师只有具备自身必备的条件,明确体育课堂管理的内容,并以科学可行的手段去实施课堂管理,才能顺利完成教学任务,不断提高教学质量. 相似文献