全文获取类型
收费全文 | 161789篇 |
免费 | 896篇 |
国内免费 | 1565篇 |
专业分类
教育 | 126141篇 |
科学研究 | 17314篇 |
各国文化 | 92篇 |
体育 | 4664篇 |
综合类 | 4345篇 |
文化理论 | 491篇 |
信息传播 | 11203篇 |
出版年
2024年 | 776篇 |
2023年 | 3191篇 |
2022年 | 3296篇 |
2021年 | 3128篇 |
2020年 | 2997篇 |
2019年 | 2959篇 |
2018年 | 1477篇 |
2017年 | 2665篇 |
2016年 | 3615篇 |
2015年 | 6064篇 |
2014年 | 13184篇 |
2013年 | 10268篇 |
2012年 | 11795篇 |
2011年 | 12422篇 |
2010年 | 11044篇 |
2009年 | 10460篇 |
2008年 | 12006篇 |
2007年 | 9513篇 |
2006年 | 7606篇 |
2005年 | 7708篇 |
2004年 | 8146篇 |
2003年 | 6519篇 |
2002年 | 4504篇 |
2001年 | 3244篇 |
2000年 | 2520篇 |
1999年 | 745篇 |
1998年 | 516篇 |
1997年 | 358篇 |
1996年 | 309篇 |
1995年 | 241篇 |
1994年 | 219篇 |
1993年 | 159篇 |
1992年 | 179篇 |
1991年 | 156篇 |
1990年 | 136篇 |
1989年 | 102篇 |
1988年 | 5篇 |
1987年 | 7篇 |
1986年 | 6篇 |
1985年 | 1篇 |
1984年 | 1篇 |
1983年 | 2篇 |
1980年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
991.
结合前人研究和具体调研,建立了农家书屋工程服务评价指标体系。运用层次分析法结合模糊综合分析方法对Q县农家书屋工程服务评价指标体系进行客观、准确、高效评价,对研究县域内的农家书屋发展状况具有重要意义。 相似文献
992.
期刊评价中文献老化理论视角的研究相对薄弱。本文探究生存分析法在学术期刊评价上的应用,在理论上
克服了因领域差异导致的壁垒,并选取CSTPCD中30家中文物理学科期刊作为样本数据集进行实证研究。通过对论文
被引时序数据进行分析,研究物理学科文献老化规律,并选取样本期刊进行对比分析,以探究期刊评价的新思路。 相似文献
993.
共建共享理念是新形势下推动各项事业发展的重要指南.共建共享理念的精髓可概括为三个方面,即参与主体的多元化、注重发挥协同效应、以公众需求为导向.基于共建共享理念,综合档案馆一方面应通过广泛收集、征集和资源有效整合,建立起覆盖广大人民群众的民生档案资源体系,同时发挥大众智慧,上下“三级”联动,努力实现民生档案资源优化配置;另一方面应以用户需求为目标导向,建立起方便广大人民群众的民生档案利用体系,同时通过社交媒体或软件、民生档案远程利用平台等方式,努力实现民生档案资源信息共享. 相似文献
994.
995.
论文以民族文化传承为目标,以云南省国家综合档案馆、博物馆、文化馆等文化机构馆藏少数民族实物档案为基础,探讨民族文化传承解决思路。论文提出展示性开发、编研性开发、数字化开发、文化性开发等实物档案资源开发思路,对开发少数民族实物档案有重大现实意义。 相似文献
996.
997.
傅昆丽 《昭通师范高等专科学校学报》2004,26(2):48-50
就师范院校实验室报废、淘汰的仪器设备的处置,提出了一个设想:设置一个"开放"的实验室,进一步培养、提高师专理科学生的动脑动手能力和综合素质. 相似文献
998.
住房抵押贷款保证险的定价及风险防范 总被引:1,自引:0,他引:1
汪洋 《淮南师范学院学报》2003,5(3):87-88
章引入期权定价理论对住房抵押贷款保证险做量化的分析,在此基础上,提出一些化解和防范风险的建议。 相似文献
999.
本研究运用表现性评价方式评价科学过程技能,结果发现男女学生的总体科学过程技能不存在差异,但除找出变量之外,其他各过程技能均存在差异。最后,针对这种性别差异讨论了相应的教学和评价建议。 相似文献
1000.
王尚义 《山西教育(综合版)》2003,(3):4-5
20世纪 90年代 ,世界各国的教育改革进入了全新阶段 ,其最终目的只有一个 :教育改革不仅仅局限于对 19世纪末 2 0世纪初建立的现代教育制度的修修补补 ,而是要从整体上彻底改变教育与生活、学校与社会、教师与学生的关系 ,创造出一个适合于个体、社会、国家和全人类未来生存与发展要求的新教育。因而教育创新日益成为世界范围内教育发展的主要走向。在这场教育创新的大潮中 ,结构性的更新成为无法回避的首要任务 ,即教育管理体制的创新成为教育创新的首要内容。教育管理体制的改革 ,实质上就是要改变原来关系结构中不合理的部分 ,用一种全新… 相似文献