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11.
正新课程实施的十多年来,在教育教学领域掀起的改革是风起云涌,从教育教学观念的更新,到教学手段的改革,一浪高过一浪,一波强过一波,大家为新课程的改革和创新是绞尽脑汁,各出奇招。在整个教学改革过程中,对于教学评价机制的改革也是众说纷纭,智者见智。但由于受到高、中考指挥棒的影响,教学评价机制的改革一直成为众多教育实践者"心有余而力不足"的一块心病或是一个可望而可及的烫手山芋。近几年来,本人在初中思想品德教学中,不断 相似文献
12.
<正>当前,我国高等教育已进入一个新的历史发展时期。全面提升高等教育质量,需要我们把思想和行动统一到党的十八大和十八届三中、四中全会精神上来,统一到习近平总书记系列重要讲话精神上来。建设一支德才兼备的高水平教师队伍是我们面临的一项重要任务。我认为,高校教师队伍建设需要注重以下几个方面:一是理想信念。习近平同志指出,"老师肩负着培养下一代的重要责任。正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。"好老师要以"传道" 相似文献
13.
作为教材的实践者,教材的编排与知识技能目标之间的联系是显而易见的,但怎样体现数学内容与其他方面目标之间的关系,永远是教师一个人在作决定。因此,在课程实施的层面上对教材空间设计作文化学的实践,以丰富数学教学的文化内涵,提升学生数学素养,无疑是必要的。 相似文献
14.
15.
樊旭文:湖南广播电视台广告管理中心主任,湖南卫视广告部主任。写樊旭文不是一件简单的事情,北大才子,湘楚鬼才,将电视广告经营当作理想的人,他是一个开创者,一个电视品牌营销的实践者。作为同行我们要彼此认同,互相学习,作为兄弟,我也钦佩他的为人,处事。2012年,台网联动依然是大主题,相信我们兄弟依然不见不散。 相似文献
16.
侯福禄 《天津成人高等学校联合学报》2001,3(2):60-64
贯彻落实“三个代表”要求,是一个系统工程,领导干部必须带头做中国先进社会生产力的实践;带头做代表中国先进化前方向的倡导;带头做全心全意为人民服务的实干。 相似文献
17.
一是要在教育观念上有效的转变.刚开展校本培训活动时,一些校长错误地理解校本培训,所开展的工作游离于校本研究之外.校长是学校课程改革的第一责任人,不仅是学校的行政管理者,更应成为课程改革的先行者,成为校本教研的实践者. 相似文献
18.
在我国教育界,课例的兴起不过才短短的几年时间,尽管如此,中小学教师和研究者们却给予了足够的热情,乃至掀起了一股课例发展热潮。作为课例研究的积极倡导者与实践者,我们既要对课例研究的理论进行深入探讨,也要开展课例分析的实际工作。 相似文献
19.
一、调查目的 针对学校教师、学生使用教材的现状,通过问卷调查的方式,了解我校教师(实践者)、学生(受益者)对本套教材的使用情况。主要从教材的利教(教师)的角度来了解教师对教材的认可状况;从教材的利学(学生)的角度来了解学生对教材的认识程度。[第一段] 相似文献
20.
多元智能理论从其创立之初,就受到美国教育界和相当广泛社会公众的关注和拥护。主动将这一认知心理学理论“迁移”到学校教育、社会教育和家庭教育中来的人日益增多。作为一名曾在中国从教多年的老师,并作为在美国直接参与多元智能理论《多彩光谱》项目的研究者和实践者,我自然十分关注这一理论在中国教育中应用的情况。 相似文献