坚持以人为本理念 发挥图书馆独特优势——开展对未成年人思想道德建设工作刍议

文章结合义乌图书馆的工作实际，阐述在加强和改进未成年人思想道德建设工作中图书馆有其独特的作用。     

寻找自己的金钥匙

2010年安徽省高考作文题目阅读下面这首诗,根据要求作文。(60分)吴兴杂诗[清]阮元交流四水抱城斜,散作千溪遍万家。深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花。这首诗蕴含的哲理,引发了你怎样的思考或联想?请根据你的思考或联想写一篇作文,不少于800字。注意:①立意自定,题目自拟;诗歌体除外,文体不限。②不得套作,不得抄袭。③不得透露个人相关信息。④书写规范,正确使用标点符号。     

浅谈小学教师如何提高生字教学能力

生字的学习对于小学生来说是非常重要的,作为语文教学中最基础的一部分,关系到学生今后学习能力的提高。因此,小学语文教师应当十分重视生字部分的教学,在结合学生实际情况的基础上,从学生感兴趣的地方着手,开展一些活动,或充分运用情景教学,结合图片、影片等多种现代化教学形式,来及时提高自身的教学能力。     

让苦学变乐学

正从事教学和学校管理工作多年,时常听到这样的感慨与抱怨:作业多,考试烦,学生苦,教师累!学校里总有一些"学困生",他们背着沉重的思想包袱,常年过着压抑、苦闷的生活,努力却效果不佳。怎样让"学困生"学得轻松、活得快乐呢?王金战老师的《学习哪有那么难》让我受益匪浅。此书内容别具匠心,话题涉及锻炼身体、心理健康、早恋、网络、理财等各个方面,家长与教师都能从中找到合     

“需要多少钱”教学设计及设计意图

教学内容北师大版《义务教育课程标准实验教科书?数学》三年上册4-6页教教学学目目标1.探索并掌握两位数乘一位数的口算方法,经历多种算法交流的过程,并能正确地计算。2.结合具体情境,有估算的意识和能力。3.能用乘法知识解决简单的实际问题,感受数学在实际生活中的运用。教材分析本节课是在学生掌握表内乘法的基     

解读三个词 念好三字经——小学语文综合性学习教学谈

语文综合性学习是以语文学科为依托的一种综合性的、相对独立的课程组织形态,它将社会生活的综合性课题及学生关心的问题等,以问题为中心组织起来,通过学生发挥主体的创造性来解决问题的学习过程,将知识与经验、理论与实际、课内与课外、校内与校外结合起来,以提高学生综合解决问题的能力,促进学生语文素养和谐统一的发展。伴随着新课程的10年,我省的广大教师依托本地、本校和本人,进行了大量的卓有成效的探索,本组文章即是部分成果。希望更多的语文教师投身到这种学习方式的组织和研究中来,分享感悟和心得。     

浅析生物坐标曲线信息题备考策略

高考生物部分的考试说明中对生物学科的命题要求有,"要重视对考生科学素养的考查,在生物科学和技术的基础知识、科学探究的方法、获取新知识和处理信息的能力、思维能力、分析和解决实际问题的能力等方面对考生的表现进行测量"。江苏省自2004     

浅谈幼儿的创造性思维及其培养

幼儿时期是创造性思维形成的关键时期,娇小的他们虽然不能如科学家那样发明创造,如文学家那样写出新作品,如理论家那样创立新理论,但我们在实际教学中不难发现,幼儿可以根据故事的开头编出新奇而又符合逻辑的结尾,     

初中数学实践性作业实施策略研究

著名数学家华罗庚说：人们对数学产生枯燥无味、神秘难懂的印象,原因之一便是脱离实际。数学实践性作业为书本知识和学生的生活实际之间架起了一座桥梁,为学生提供了运用所掌握的数学知识、思想方法解决生活实际问题的机会,为学生接触社会、了解社会创设了条件。     

溶液配制三热点

正配制溶质质量分数一定的溶液是初中化学中的一个重要的实验配制溶质质量分数一定的溶液是初中化学中的一个重要的实验,它涉及量筒它涉及量筒、玻璃棒、托盘天平等多种常用仪器的使用,涵盖药品取用用、物质溶解等多个基本操作,历来都是考试的热点,因此,必须熟练掌握练掌握。现就仪器选用、操作分析、步骤排序等三考点,精选典型试