张爱玲小说中对于月亮意向的运用几点思考

在我国古代诗歌中,用月亮烘托情思是常用的笔法。一般说来,古诗中的月亮是思乡的代名词,月光的腾跌在生命的时空中轮回,月亮作为一种永恒与自然的象征,在女性代表作家张爱玲的小说看来,对于月亮这个意向的运用,别有一番风味。     

数学草稿本:不可忽视的学习资源

"打草稿"是一种习惯,在实际的教学中却发现,并不是所有的孩子都有及时草稿、科学草稿的习惯。如何在平时的教学中,帮助学生科学运用数学草稿本、提高学习效率呢?笔者认为,可以从下面几个方面入手。     

初中英语3a教学与素质训练

<正>新的英语教学大纲明确指出:英语教学的目的是培养学生在口头上和书面上初步运用英语进行交际的能力。因此,在教学中语言能力是交际能力的基础,语音、语法、词汇的教学和听、说、读、写的训练,则是培养英语交际能力的前提。如何在3a教学中体现英语素质的训练,提高英语的应用交际能力,笔者在教学的过程中一直坚持结合评价机制,重视四会,练好技能,使学生受到听、说、读、写的全面训练,并获得英语基础和初步运用英语的能力。     

“深入”与“浅出”——小学数学概念内涵教学的两个重要维度

数学概念有着特定的内涵，具有高度的科学性、抽象性、严谨性。而小学生以直观形象思维占优势，这就决定了数学概念教学要注意深入浅出，也就是说，对于数学概念的内涵探究，不能蜻蜓点水，浅尝辄止，而要深入洞察，准确把握；而对于概念的实践运用，不能机械套搬，而要浅显明了，灵活运用。只有这样，学生对数学概念才能学得深刻，用得灵活，做到细学活用，提高概念教学效果。     

《厦门理工学院学报》来稿须知

《厦门理工学院学报》是国内外公开发行的综合性学术刊物，秉行“质量·特色·规范”的办刊理念，遵循“依靠专家，优稿优先”的选稿原则，力求突出创新性、前瞻性、实践性和地域性。刊登的主要内容有：机械工程、材料科学与工程、土木建筑工程、电子与电气工程、环境工程、计算机技术、空间信息与技术、数学、物理学、经济管理、语言文学、文化产业、数字创意、设计艺术等。     

初中数学教学中探究学习的运用

探究学习是体现新课程理念的教学模式之一,是师生共同参与、共同协作、共同探究的一种学习方式。它以探究实践为基础,以知识为桥梁,通过讨论、争辩、表达、倾听等形式展开,注重每个学生的感悟,从感悟中获取知识,培养学生的创新能力和实践能力,增强学生学习合作意识,是现代数学课堂教学的必然趋势。     

粤教版《〈论语〉选读》教学五法

《〈论语〉选读》是粤教版高中语文选修课本中的一本。如何教好经典？此一问，成为了萦绕在广大教师心头沉甸甸的一问。本文将结合教学实际谈谈自己在教学实践中总结出来的《〈论语〉选读》教学五法。     

例谈“找规律”

<正>众所周知,"找规律"型的数学试题从小学到高中都是经久不衰、推陈出新的题型之一.它不仅考查学生观察归纳、抽象概括的思维能力,还考查学生能否综合运用所学知识(如数列、函数)分析问题、解决问题的能力.下面结合几道试题谈谈这类题的解题思路.     

绿色教学理念在高中英语教学中之运用

近年来,高中教学都实行了新课改,英语教学更加注重学生的素质教育,培养学生的创新意识和创新能力,提高学生学习的主动性和自觉性,减轻学生的学习负担。绿色教学理念是指对学生大脑的充分开发和保护,在顺应学生学习性格和学习意向的基础上充分发挥学生的学习积极性与主动性,避免填鸭式的应试教育。本文对绿色教学理念进行了简单的了解,并对其在高中英语教学中的运用进行分析。     

例谈数形结合思想在数学教学中的运用

数学是一门具有逻辑性和抽象性的课程,而小学生正处于人生发展的初级阶段,理解和掌握起来有一定的难度。随着课程改革的不断实施,教师理应从数形结合思想的运用入手,帮助学生构建起数字与图形之间的关系,以有效降低解题的难度。