如何落实地理教学中的态度目标?

四川成都市武侯高级中学周古莉高级教师回答: 一、带给学生快乐的感受 快乐无处不在,只是等待有心人去发现,去感受.地理教学也是如此,只要我们帮助学生"寻找"和感受到学习地理的乐趣,就能诱发学生学习的内部动力,就能让学生喜欢地理,自觉地学好地理.     

人是人的未来——语文学习与人文精神的审美阐释

人被称为万物之灵,他的本质就是他能够感知人的存在并知道生命的短促与不朽!然而,现代人面临诸多的困境和诱惑,往往迷失了本性,致使意义缺失、灵魂失所、无家可归!因此我们提倡通过语文学习构建一种审美的人生态度:终极关怀、诗意栖居、中庸处世。不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵;顺天地之德,合神人之力,建不朽之功!     

竞技体育后备人才训练态度的研究

训练态度是影响训练质量的重要因素之一。通过对后备队员训练态度的研究,结果发现:后备队员训练态度的结构不稳定;并随年龄或训练年限的增长而呈下降趋势;不同群体队员其训练态度存有差异;男性队员好于女性;来自农村队员好于来自城市队员。     

编辑思维的七个基本特征

编辑编审稿过程是一种理性的思维过程.编辑工作不是"为人作嫁"和"剪刀+浆糊".编辑可以通过自身的活动,如策划、组稿、审稿、加工等来体现自己的思想或学术倾向,从而对社会起到学术导向、价值导向、思想导向的作用.这就是说,编辑活动的全过程,实际上是一个创造的过程,在这个过程中,编辑的思维方式如何、思维水平如何,直接影响书刊的质量.所以有必要对编辑思维的特征作具体的、深入的探讨.     

电子出版物对编辑的要求

电子出版物是继传统的以纸为介质的出版物之后崛起的一种全新的出版物，是随着计算机技术的迅猛发展而产生的。新闻出版署１９９７年１２月３０日颁布的《电子出版物管理规定》第二条规定：“电子出版物是指以数字代码方式将图文声像等信息编辑加工后存储在磁、光、电介质上，通过计算机或者具有类似功能的设备读取使用，以表达思想，普及知识和积累文化，并可复制发行的大众传播媒体。”这就决定了电子出版物除了具有传统出版物的特点外，还具有许多不同之处。信息载体不同：传统出版物通常是以纸为传播载体；电子出版物的载体则有软磁盘、…     

科技期刊编辑审稿的横向思维

科技期刊论文最重要的是要有创新性,这需要编辑初审把关,但是编辑审稿中经常对创新性难以决断.利用横向思维方式并借助参考文献和网络数据库不失为解决这个问题的一种办法.