略论图书馆立法应有的特点与框架

图书馆法的制定问题是我国法学界当前讨论的热点问题之一。本文论述了我国图书馆立法应有的时代特点，包括价值取向的公益性和法律关系的复杂性，并就图书馆法的基本框架提出了具体设想。     

"用事实说话"是宣传方法而非新闻规律

本刊今年第2期发表了何光珽先生的《论“用事实说话”》一文,针对陈力丹等“用事实说话不是新闻写作规律”的看法提出不同意见。文章发表后,本刊收到一些稿件,或对何光珽先生的文章进行商榷,或从另外的角度对“用事实说话”发表意见。在此,我们选登其中三篇论文的部分内容,以期使“用事实说话”这个新闻学基本论题的讨论走向深入。     

让语文课堂成为美的苗圃

审美教育是一种自由、生动、活泼的教育形式,正如黑格尔所说:“审美带有令人解放的性质。”也正是如此,审美教育有着其他教育形式所无法比拟的魅力优势和独特效应。它常常在寓教     

冰雪运动员人文素质刍议

从人文素质的概念、要旨、发展状况和意义出发，联系冰雪运动员的实际情况，阐述了提高冰雪运动员人文素质的必要性，并提出了提高的途径和具体办法。     

论儒家体育的审美价值

采用文献资料、逻辑分析等方法 ,通过对儒家体育审美价值取向的反思 ,构建体育审美教育的新人文精神 ,当代体育审美教育应塑造全面的、有文化批判精神的人。研究认为 ,儒家从人的社会性角度去规范体育的审美价值 ,以“修身为本”、“齐之以礼”、“义以为上”作为体育的审美价值取向 ,儒家体育强调道德体验的审美价值 ,使体育成为泛化的道德训化 ,失去了原来的孔、孟思想中自由而发的生气和严肃的认识批判立场。     

我国中小学体育教师培训模式探讨

本文主要探讨了我国中小学体育教师培训模式的概念内涵和中小学体育教师培训模式的理论类别，分析其实际发展状况，提出新模式的建构要求，即培训理念的科学指导，培训目标的明确选择和培训策略的多样综合等。     

超凡固艳羡 普通更真实——新闻中关于“成功”价值取向的思考

最近,某报报道:一下岗职工几次借贷资金创业,几次失败,还欠下了不少债务,但他依然不弃不悔,终于取得了成功。这位下岗职工的精神的确令人敬佩。但由这篇报道,笔者联想到近一段时期以来,媒体似乎都在树立这样一种价值标准和取向:即必须成为拥有当今世界上最先进的管理经验,最吃香的知识结构,才算是“成功人士”;必须成为老板、总经理才是最佳的结局。于是“知本家”、“知识经济”     

编辑劳动的价值取向

一部书稿的问世,除了作者的思想内涵、知识架构、激情、文笔等等之外,编辑的劳动功不可没。当出版工作赋予编辑权力的同时,又布置了编辑劳动的任务。编辑劳动的内容、属性、意义何在?编辑对自己的劳动的价值究竟认知到何种程度?这不仅关系到编辑自身的素质提高,而且关系到编辑队伍的根本建设。`