网络环境下校图书馆与系资料室的协调发展

就高校图书馆与系资料室的现状及特点，分析在网络环境下，系资料室该何去何从，传统的图书馆与系资料室的发展模式已滞后高校的发展，校图书馆与系资料室重新构建一种新型的关系，建立共建共享协调发展的新模式。     

浅谈新时期加强大学生思想教育工作的几点建议

二十一世纪，中国社会发生着翻天覆地的变化，一些不良思潮或多或少地影响着高校现有的思想教育工作。因此，面对新时期的新形势，如何加强大学生的思想教育工作，则是摆在每一个思想教育面前的主要任务。     

培养“互联网+”时代的全媒体新闻人才

“互联网+”时代传媒环境的变化,引发传媒产业的新一轮革命,同时也给新闻专业人才的培养带来挑战和机遇.本文以高职院校为例,分析如何培养能够与行业无缝对接的全媒体新闻人才. “互联网+”时代媒体业态发展新趋势 “互联网+”时代引发了传统产业的革命.“互联网+传统的红娘”有了世纪佳缘,“互联网+传统百货卖场”有了京东,“互联网+传统集市”有了淘宝,“互联网+传统交通”有了快的、滴滴,“互联网+传统银行”有了支付宝.     

认清新形势,正视舆论工作的不足

一名新闻工作者,其优秀的工作能力应该体现在哪些方面?对于这个问题,每个人都会给出不尽相同的答案.在媒介融合这个纷繁复杂的环境下探讨这个问题,答案愈发显得千头万绪.也许有人说,一名新闻工作者优秀的工作能力体现在秉持新闻的客观性、公正性和真实性.这个回答当然没错,但是仅仅这三点作为新闻媒体工作的基本准则和职业规范,显然是不够的.     

新媒体环境下高职院校图书馆“专题阅读”工作研究

在新媒体环境下,为提高图书馆馆藏资源的利用率,高职院校图书馆可以根据读者需求与馆藏资源的特点,采用专题阅读的导读模式。具体内容有:充分利用各种新媒体技术为专题阅读服务;对网络信息资源进行合理加工,形成科学合理的网络导读、建设学科一体化阅览室;聘用专业导读顾问、在各个书库设立专题阅读书架以及培育品牌阅读指导活动等措施开展专题阅读活动。拟做好专题阅读工作的路径保障:加强各类馆藏资源建设、强化新媒体技术的熟练使用和培养高素质的馆员。     

泛在知识环境下的学科资源建设与服务

文章通过阐释泛在知识环境与学科资源建设的关系,讨论了学科资源建设的方法和建立以学科馆员为先导的学科资源推送服务机制,探讨泛在知识环境下的学科资源建设与服务新模式.参考文献9.     

互联网在俄语教学中的运用

近年来，互联网以其特有的低成本、高速度的传播优势，不仅使书刊、报刊等印刷媒体和传统的邮递通信方式受到强烈震撼，甚至使电视、电话、传真等现代通讯工具也受到前所未有的猛烈冲击（顾佩娅，１９９９）。２１世纪是一个网络信息的时代，外语教育因网络的应用和普及正经历着一场根本性的大变革。由于信息的数字化、网络化和多样化的趋势，外语学习的发展趋势必然是个别化、协作化和社会化。当前，一谈到网络与外语教学，大都将“外语”局限于“英语”，其主要原因自然是因为英语已成为全球通用语，因此，一谈到计算机网络，俄语学习者就…     

网络环境下图书馆人才素质要求与培养原则

1网络环境下图书馆人员应具备的素质要求随着网络时代的到来,信息技术的飞速发展以及INTERNET的建立,数字图书馆成为图书馆工作发展的方向.数字图书馆是以数字化的信息为基础,以分布式的资源库为支撑,以智能检索技术为手段、以宽带网络为传输通道,将丰富多彩的多媒体信息传送给     

帮人类消除害虫的昆虫界好帮手

正天敌生物防治,是人类利用生态系中生物之间的食物链关系,"以虫治虫"。天敌防治的好处在于可减少农药的使用,对非标害虫的威胁性小,且天敌一经立足,即可自行繁殖与散布,无须其他资源投入,另外对于生态与环境影响程度较低。天敌生物,有些其貌不扬,有些则跟具有危害性的亲戚外观类似。