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郑建英 《小学教学(数学版)》2014,(6):38-38
前不久.我执教了一节送教下乡课“长方形、正方形面积的计算”。课中。孩子们很快提出“我想知道长方形的面积与长方形的什么有关”的问题.并根据已有的知识经验进行积极的猜想。他们认为:“长方形的面积可能与长方形的长和宽有关系。”随后在钉子板上进行验证,并通过对几个已知长和宽的长方形面积的研究,孩子们发现这几个长方形的面积都等于长×宽。 相似文献
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<正>2012年10月,我被聘为南靖县"王阿雄思品名师工作室"成员。12月,又被聘为省级课堂教学改革项目——"学导为主、讲练结合"课堂教学模式第二批课改实验教师,积极参加课改,并举行县级公开示范课,参加"送教下乡"活动,取得了良好成效,得到了师生的好评和学校、上级的肯定。以下是我从事课改活动所取得的一些成绩和体会。一、学习、探讨阶段。2012—2013学年,我任教的是九年级,这一届学生又是刚接的,对学生不够熟悉,面对的是新学生。2012年12月,我刚被聘为第二批课改实验教师,也是第一次接触"学导为主、讲练结合"课堂教学模式,又是"新"的。而且,九年级学生将面临人生重要的考试,课改步伐过大可能会 相似文献
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随着科技的不断进步,电子行业已成为生活中不可缺少的重要产业。家电在生活中的普及程度也随之越来越高,家电维修专业也越来越被社会所关注。各类教育院校也纷纷设立此专业,以培养家电维修专业技术人才。 相似文献
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王美珍 《佳木斯教育学院学报》2012,(8):104-105
大学生"三下乡"社会实践是培养学生和服务社会的一个重要渠道,得到高校及社会各界的高度重视。独立学院是民办高等教育的重要组成部分,独立学院大学生是当代大学生中比较特殊的一个群体。他们既有普通高校大学生所具有的共同特点,又有其鲜明的特殊性。本文分析独立学院大学生的特点,研究当前独立学院社会实践存在的问题,探索出适合独立学院学生特点的社会实践模式,以更好的促进独立学院大学生综合素质的全面发展。 相似文献
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2008年3月11日,江西再次迎来了文化部、财政部共同实施的国家重点文化项目“送书下乡工程”的第二批第二年度价值1285391.8元的图书62377册。江西省图书馆和江西省图书馆学会根据江西省文化厅和江西省财政厅的统一部署.立即组织人力发放这批图书,到3月26日,已将新到的这批图书发放到了全省获赠图书的国家级贫困县。 相似文献