尊师重教 富民强桂——教师节感言

今年,我们迎来了第27个教师节。这是《广西壮族自治区中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》正式颁布后的第一个教师节。在此我们谨向长期兢兢业业、默默耕耘的全区广大教师致以节日的问候和崇高的敬意!     

这也是爱

"快站起来,宝宝。"短促而轻柔的声音,不用过脑就知道是妈妈。可是我的妈妈却和其他小朋友的那么不一样:邻家的小孩在孟夏的草丛里追黄蝶,我却只能在《四时田园杂兴》的诗行间寻求最简单的慰藉;别人可以赖在     

雏鹰展翅欲高飞——梧州市第十五中学科研兴校侧记

梧州市第十五中学建立于2004年9月1日,是一所公立全日制初级中学。该校认真落实＂以人为本,德育先行,教学优质,科研兴校＂的办学理念,在短短六年时间里,荣获了梧州市中小学德育工作先进集体、     

俄靠教育科研 促进课程改革

如果说教育质量是学校的生命,那么教育科研就是学校得以生存和发展的新鲜血液．教师队伍就是学校的细胞,教师应成为开展教育科研的中坚力量。搞教育科研不是为了徒有虚名．追求轰动效应,而是为了“兴校”,创办特色,使“科研兴校”的理念深深根植于教师心中,激励每位教师“要当教育家,不做教书匠”。     

烟台市大力发展临港经济的路径选择

近年来,伴随着港口的发展与振兴,临港经济已经成为最具活力、最有潜力的经济增长点.1861年,烟台正式开埠以来,正是依靠港口崛起而成为胶东半岛的中心.优越的区位条件、丰富的资源禀赋、雄厚的产业基础、有力的政策支持,成为烟台发展临港经济的强力支撑.目前,山东半岛蓝色经济区战略的实施,为烟台发展临港经济提供了机遇,但是更有挑战.如何立足烟台港实际,依托区位优势、经济条件,大力实施“以港兴市”战略,使临港经济达到逐步发展、自我完善,是当前需要迫切解决的战略问题.     

《西藏科技》为科教兴藏服务的实践

以《西藏科技》的《科技兴农》栏目为例,阐述如何进行选题。在西藏,人才培养与引进是关键,也是提高刊物质量的重要措施。认为具备了好的选题和优秀的人才队伍,《西藏科技》才能更好地为科教兴藏服务。     

“兴”义溯源及其历史演变

本文主要通过审察先秦以迄清古籍之所载,探讨了兴的源起是从祭祀开始的,其历史演变大致经历了祭祀之兴、诗体之兴、政教之兴和诗学之兴四个阶段。     

加快“三个体系”建设落实档案信信息化发展战略

在“十二五”期间,松江区档案局通过依法治档、科技兴档、人才强档、安全管档、方便用档、新领域建档等举措,促进松江区档案事业与全区各项事业同步、协调发展。     

聚焦水利发展问题 建言农田水利改革

<正> 2011年"中央一号文件",首次将主题聚焦水利。这是"中央一号文件"连续八年关注"三农"问题的重大举措。近日召开的中央水利工作会议就加快水利改革、完成六项重点任务进行了具体部署。胡锦涛总书记在讲话中指出:"兴水利、除水害,历来     

浅谈渝西地区农村集中式饮用水源地中河道型水源地的保护

2011中央一号文件指出,在"十二五期间"要使城乡居民饮水安全得到全面保障。渝西地区绝大部分农村集中式饮用水源地为河流和山平塘库等地表水源,易受环境污染影响,本文着重介绍渝西地区河道型水源地的保护。