四时田园杂兴

昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。     

《渝报》与宋育仁的维新事业

宋育仁是清末著名维新思想家,他积极地投身于新闻出版业,是四川第一家近代报纸《渝报》的创始人。《渝报》是宋育仁维新事业的重要组成部分,宋育仁在《渝报》上发表了一系列文章,鼓吹维新变法思想。这些文章有助于我们了解宋育仁其人维新思想的主要内容及其特点。     

西宁市北大街小学为有源头活水来

学校坚持“科研兴校、科研引领”的办学理念，教育科研似源头活水。为学校的发展提供了不竭动力。学校先后进行了国家九五课题、十五课题和十一五课题等多项课题的研究，     

戊戌"兴女学":中国近代争取教育性别公平的先声

戊戌"兴女学"运动是中国近代争取教育性别公平的开端,因为:(一)它首次系统驳斥了传统性别歧视教育的两大依据--男智女愚天生论和"女子无才便是德",为中国争取教育性别公平打破了精神桎梏和奠定了理论基础;(二)它提出并部分实践了教育起点、教育过程和教育结果方面的性别公平.     

对渝东南地区社区音乐教育现状的分析与思考

社区音乐教育是社区文化的重要组成部分。渝东南地区社区音乐教育扎根于渝东南少数民族文化土壤中,与当地文化传统有着密不可分的联系。把该地区民族音乐文化作为该地社区音乐教育的重要内容,树立社区成员的民族认同感,从而自觉地保护和传承自己的民族音乐文化,是当代音乐教育工作者面临的重大课题。     

学校在课程改革中应关注的问题——唐山市路南区学校课程改革的实践

在深化基础教育课程改革的过程中,要特别关注教学常规、教学研究和教师发展的问题.坚持“常规立校”,在把握教育教学规律的过程中规范教学管理;实施“科研兴校”,在投身教育教学研究的过程中形成教学特色;倡导“名师强校”,在关注教师专业成长的过程中提升学校教学水平.     

以民生视角看抗战时期陕甘宁边区的富民之路

抗战时期,陕甘宁边区恶劣的自然条件、严峻的战争形势、薄弱的经济基础以及闭塞的社会环境,凸显了改善民生的紧迫性,党中央和边区政府在进行政治民主建设的同时,制定实施了一系列解决民生疾苦问题的政策措施,引导边区人民走上了一条富民之路,有力保障了边区军民生活,并在这一实践中积累了丰富经验,对今天保障和改善民生提供了有益借鉴和启示。     

校长风采

<正>江西省婺源县詹天佑小学校长——金春来简介1972年生,大学本科学历,小学高级教师,中共党员,1991年8月参加工作,先后被评为上饶市校建先进个人、优秀教师以及婺源县优秀校长、优秀共产党员。