提高农机课教学质量的研究

农机课是高等职业学校农学类专业的一门重要的专业基础课,具有很强的应用性。在高等职业学校的教学改革中,教师更应该注意把基础知识的传授和学生动手能力的培养结合起来,让学生在实践中体会农业机械在农业现代化中的作用。     

扶贫济困解难事，温暖和谐进万家

2月15日上午,省档案局党委副书记、副局长刘延龙、助理巡视员邹平琪、机关党委专职副书记李海潮等一行对省农机公司对口单位的困难群众     

集中实习是提高实习效果的有效途径

本文通过对近几年《农业机械化及其自动化专业》农机运用生产实习教学实践的总结,论述了采取集中实习有利于学生管理,提高实习质量,以及集中实习的具体做法和效果。     

中联重科重拳出击农机产业

作为全球工程机械的龙头企业,中联重科早在2013年就正式提出工程机械、农业机械等五大板块齐头并进的发展格局;未来,其农机板块将依托中联重科集团的产业实力、技术创新以及品牌影响力,加快进军农机行业高端市场的步伐。2014年12月21日,在"中国小麦第一县"河南滑县,中联重科国内首家农业机械化示范农场——滑县瑞阳粮食种植农民专业合作社农场正式揭牌成立,     

探究如何加强农技推广,促进农机农艺结合

伴随着我国不断出台的惠农政策,农业机械化水平也在不断提高。农业在现代化进程中,将农机与农艺结合起来,相辅相成是未来农业发展的大趋势。为了给农作物的生产提供更好的条件,使小规模的农业种植向专业化、规模化和标准化发展,也必须大力推广农机,将农机与农艺结合起来。本文就以如何将农机与农艺结合以及农机推广等问题进行研究。     

农机购置补贴政策在吉林省的实施效果及对策

随着我国经济的快速发展和城镇化步伐的加快,大批青壮年劳动力离开乡村进入城市,未来我国"谁来种地"的问题已经日益凸显. 用农业机械替代繁重的体力劳动,无疑是一个很好的解决问题方法,这也是我国实施农机购置补贴政策的大背景和初衷. 文章回顾了吉林省农业机械化发展历程,分析了农机购置补贴政策在吉林省的实施效果,提出了促进吉林省农业机械化发展的对策建议.     

农机维修制度的优化决策过程

维修制度是为实施维修工作所采取的技术组织措施的规定。它是由机器制造企业或机器的使用部门制定的,预定要通过其行政手段或引导性措施加以贯彻的。对维修工作进行方式的规定,包括机器维修类别、内容的划分、确定维修种类和时机的方法等,它是用来组织维修工作的基本制度。     

浅谈农机作业人员的安全与监督

农机作业人员包括农机驾驶、操作人员和管理人员。驾驶和操作人员的安全与监督是根据农机作业中驾驶员和操作人员的生理、心理特征,以及驾驶、操作技术要求,应用社会人际关系理论和法制观念,而进行的科学文化、道德修养,道纪守法和操作技能等方面的训练、教育和监督。     

农机与农艺融合初探

简述农机农艺融合概念,再阐述农机农艺融合的意义,进而提出农机与农艺融合的建议。