“揭示寓意”漫画题型解题思路初探

漫画题是"图文转换"题型的一种,是近年各地高考语文试卷中出现的一种新题型,在高考命题形式中大致有六种,其中尤以"揭示寓意"的命题形式最为常见。在解答这类题型时,应从关注关键细节、联系生活实际、规范表达方式等三个角度入手,从而提高正确率。2012年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)语     

伤痕文学的历史胎记

伤痕文学有十分明显的时代特征,如作品中常常会出现一本富有寓意的书、重视科技及大学生等。这些不但充实了作品的内容,也反映了时代对作品的影响,是伤痕文学富有特征的历史胎记。     

石榴的色彩和寓意

色彩,在秋天里变幻无穷,这是我闪格外喜爱秋天的原因之一吧！秋天的色彩触手可及,她通过果实、庄稼和霜叶的变化层层递进。农家小院里红艳艳而下地坠的石榴,是秋之果实里很家常的一个代表。     

“兵儿子”情暖“空巢”老人

当从儿子王锦锋和儿媳手里接过一个杯子和两个靠垫时,年过六旬的黄继森夫妇在刚刚认识两个月的"兵儿子"的婚礼上热泪盈眶。"‘杯子’寓意一辈子,‘靠垫’寓意靠山。两个孩子送我们‘杯子’和‘靠垫’,就是想一辈子照顾我们、一辈子当我们的靠山。我们能不高兴嘛?"老人激动地说。家住北京朝阳区小红门     

2013年高考语文广东卷第23题答卷分析

一、试题解读(一)试题展示23.阅读下面一则寓言,按照要求续写。要求:①点明主题;②语意连贯;③不少于50个字(含标点符号)。(6分)磨盘围绕者磨心不停地转动者,一圈,又一圈……终有一天,磨盘忍耐不住了,冲着磨心大发脾气":我受够了!我这么大个儿,凭什么要以你为中心,一天到晚围着你团团转?别在这里碍事,没有你我会做得更好!"     

班徽

本班徽主体图案是一个圆,圆的上半部分是红色的,代表光明、温暖的太阳;下半部分是黄色的,代表坚实、厚重的大地（同时也是黄冈中学校徽的颜色）;连接上下两部分的白色波浪状图案代表一本翻开的书（同时也是阿拉伯数字“3”的变形）,中间绿色的嫩芽代表孩子（同时也是阿拉伯数字“2”的变形）,书本和嫩芽组成一只正展翅飞翔的鸟的形状。整个班徽的寓意是：在党和国家的关怀下,老师给三（2）班的孩子们插上知识的翅膀,孩子们在黄冈中学这片沃土上茁壮成长,向着光明的未来飞翔．     

中德文化中动物吉祥寓意对比研究

语言是文化的载体,任何一种语言中都富含丰富的文化知识.动物词汇的吉祥寓意作为文化的沉淀最能体现各民族的历史、思维、生活习惯的特点.根究中德文化中动物吉祥寓意的异同,这种异同存在的方面及产生的根源,对于促进双方的相互了解及交流,避免跨文化交流中的误解及冲突具有重要的意义.     

浅议中国古典园林植物人格化寓意

中国古典园林中,自然景物经过拟人化而赋予某种品格特征之后,不再是孤立的客观物体,而是人们托物寄兴、借景抒情的审美对象,情景交融,意境融合,主客观之间形成相互感应交流的关系,深化了园林意境,强化了艺术感染力!如松、竹、梅称之为“岁寒三友”,千百年来因其有着高贵的品质而被人们广为称颂,象征顽强的性格和斗争精神。梅、兰、竹、菊为清华其外、淡泊其中、不作媚世之态的“四君子”,象征了人高尚的道德情操。还有莲藕、荷花象征超凡脱俗;松、柏象征坚韧不拔;杨树、柳树比喻依恋之情。松,树势苍劲古雅,枝干虬曲,能在霜雪风寒中屹立不凋,…     

色彩狂想曲

Michal Dziekan,波兰插画师,现居华沙,作品风格细腻,每幅作品都富有深刻的寓意。丰富的色彩和灵动的线条是Michal Dziekan作品最大的特色,每个人物的表情、细节都表现得淋漓尽致,因而非常值得收藏和学习。     

意象

考点分析所谓意象,指主观情意和外在物象相融合的心象,即意中之象,就是诗中熔铸了诗人思想情感的事物,是诗人运思而成的寓意深刻的形象。物象进入诗人的构思,要受到两方面的加工：一方面,经过诗人审美经验的淘洗和筛选,以符合诗人的美学理想和美学趣味;另一方面,又经过诗人思想感情的化合与点染,渗人诗人的人格和情趣,经过这两方面加工的物象进入诗中,就是意象。诗用语言表情达意,意象常常作为语言与情感之间的中介。