玻璃管在微型化学实验中的应用

玻璃管是化学实验中常用的器材 ,它的长短可任意切割 ,又可受热软化弯曲成各种不同角度的玻管 ;还可拉成不同规格的尖嘴管 ,它无色透明、体积小、可受热 ,因此 ,它可以代替很多玻璃仪器来做实验 ,具有省药、省时、污染小 ,现象明显 ,便于携带等优点。将玻璃管的这些特点应用在化学实验上 ,可以促进实验教学的深入开展。现将其应用列举如下 :1　Ｈ2 (或ＣＯ)还原ＣｕＯ(Ｆｅ2 Ｏ3)的实验如图 1装置 :图 11ＣｕＯ粉末　 2橡皮管　 3止水夹将Ｈ2 通入玻璃管 ,打开止水夹 ,在导管尖嘴处点燃Ｈ2 ,加热ＣｕＯ ,可观察到黑色ＣｕＯ粉末逐渐变为红色…     

校园网络建设与规划

目前，校园日益普及，本讨论了校园网建设的实现目标、原则、规划及它的应用与管理等。     

论Neinet全国教育信息网的价值观

全国教育信息网（以下简称全教网）的建立是一项填补国内空白的创新之举，创新价值在于能使丰富的教育信息储量，快速进入用户的思维空间，从而在全国范围内形成教育同步发展的新态势，全教网推动普教现代化进程的应用价值从宏观上说，入网的教育信息可为上级领导提供决策的依据，从微观上说，入网的教育信息可为大中小学提供教改的借鉴和指导，全教网拥有融入全球信息高速公路的潜在价值，另外我国与世界动态开放的新形势，加速了中国教育信息走向世界，世界教育信息融入中国的双向传递与交流，全教网的高科技信息服务，创造的利国惠民的经济价值更是数目惊人。     

专题型选择题组合的特点和设计原则

2000年在江苏、吉林、浙江等省第一次实行高考科综合能力测试即推出了专题式选择题组合，这种试题组合的基本特征是，命题首先设计一个与考生所学知识相关的问题，然后提供两道以上的选择题组合，综合有关这个问题的知识和认识。这种命题形式国外试卷早已有之，但在我国尚属首次。这种试题组合有利于考查学生对特定具体学科问题的掌握能力，并防止了考试对知识的简单再现，以及学生对知识的死记硬背。