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王亮 《辽宁教育行政学院学报》2021,(2):8-11
人对自身的认识是哲学史求索的主题。通过社会实践的方式仅能认识到部分的自我,不能认识全面的自我。全面认识自我既离不开具体社会历史环境的存在,也离不开认知主体对具体存在的社会历史环境的审视与反思。《庄子·庚桑楚》篇以"静"与"独"的方式认知自我,包含有认知主体跳脱自身过度的主观认知、认知主体与社会价值准则保持审视距离的意味。中国古代哲学倾向于采用向内认识的路径,这一点在《庄子·庚桑楚》认知自我中得到直接印证。认知真正自我,既要采用社会实践等向外的方式,也要采用"静"与"独"向内求索的方式。 相似文献
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半夏 《课堂内外(高中版)》2008,(6)
我常常看着窗外冬天特有的灰蒙蒙的天空,看着哨鸽爬上很高的楼顶在荒凉的风中肆意地张开双翅做这个冬天最后的飞翔,绝望地划过天际,划过灰蒙蒙的天空,留下一缕伤痕,随风逝去。底下是荒凉的香樟开出荒凉的红叶在荒凉的风中摇曳,只剩下小叶榕的枝干吊着长长的胡须摇啊摇啊,掠过十二月苍白的影子,开出大片大片血色的曼陀罗。 相似文献
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对独立学院学生几个问题的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
为了独立学院的顺利发展,增强独立学院大学生思想政治工作的针对性、实效性,我们对部分独立学院大学生的思想状况进行了调查.在分析其思想现状的基础上,认真探讨其原因,提出了解决问题的几点对策. 相似文献
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周东向 《湖南科技学院学报》2006,27(12):103-104
词组独句结构虽然简单,但内容含量很大。它是为了适应意识流小说的快节奏而出现的一种新的修辞方式,有着独特的审美价值,是王蒙意识流小说在语言上的创新,有其自身的结构特点和艺术效果。 相似文献
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新课程标准要求“语文教学应在师生平等对话的过程中进行”。在教学过程中,教师、学生、文本三者之间构成了一个独特的教学场,发挥三者的最佳场力组合,营造和谐的语文教学氛围,是当前提高我国小学语文教学质量的关键所在。 相似文献