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英国《食品科学与技术文摘》简介   总被引:1,自引:0,他引:1  
苏毅 《图书馆论坛》1993,(5):60-62,65
一、概述《食品科学与技术文摘》(Food Scienceand Technology Abstracts缩写为FSTA)是国际食品科技界的权威性情报刊物,是食品科学技术领域的一本专业性的检索工具。FSTA是英国国际食品情报服务中心(IFIS)编辑出版的月刊,由英国CAB国际组织生活科学与技术局(CBDST)等十一个多国机构联办。该中心于1968年成立,1969年创办FSTA,收集的文献资料来源,包括世界上90个国家45种文字的1700多种期刊、20多个国家的专利及45个国家的标准。FSTA除出版印刷本外,还出版机读式磁带版,还可联机提供题录和详细的文摘。该中心还为国际食品科技界,提供许多情报服务项目,如专题题录、定题情报服务、查找及提供原文等。  相似文献   
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摄像与计算机辨析终点裁判管理系统的研制   总被引:4,自引:0,他引:4  
阐述了利用摄像与计算机图像辨析技术完成终点计时、裁判工作的必要性和可行性.通过系统结构、系统运用原理、使用结果,说明运用该系统可以使体育比赛的编排、记录、计时、裁判工作实现自动化,终点计时、裁判管理科学化和现代化,做到比赛公正、高效.  相似文献   
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小飞上三年级了,妈妈送给他一支钢笔,正好老师要求练习钢笔字,小飞高兴得不得了。  相似文献   
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阐述了混凝土小型砌块填充墙墙面抹灰裂缝、空鼓产生的主要原因,提出了克服抹灰空鼓、裂缝的措施。  相似文献   
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经过多年教学实践笔者发现在日常的教学中,配以有节奏的音响喊“1、2、3”数字口令,不仅可以活跃课堂气氛,融恰师生感情,而且可以使“数字口令”的节拍与学生的动作建立联系,又可帮助提高肌肉感觉的准确性。一、“1、2、3”口令在队列队形中的运用小学低年级“快快集合”游戏任务是培养学生遵守纪律的习惯,使学生乐意在游戏中按教师的指挥和要求行动,为了使学生在教师发出信号后,能由散开队形变为集合站队,同时做到“快、静、齐”,这时教师就可以在发出规定信号后喊“1、2、3”,学生齐声说“快、静、齐”,这样就可把全班学生的…  相似文献   
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本文从信息情报检索点的变化,阐明了计算机检索为重要发展方向,而手工检索作为辅助手段也是不可缺少的。  相似文献   
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网络影响因子:Web站点评价测量工具   总被引:13,自引:1,他引:12  
链接分析法可作为网络计量学研究方法之一,通过计算网络影响因子,能评价出某一科学领域最有影响和最有权威的站点。文章详细介绍了网络影响因子是评价测量web站点的工具这种研究方法,并对Alastair Smith所做实验结果进行分析。  相似文献   
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