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祁昌志 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2009,(10):52-54
【教学内容】六年级(上册)第91页例2,第92页"练一练"、练习十七第3、4题。【教学目标】1.让学生在解决实际问题的过程中初步学会运用假设的策略分析数量关系,确定解题思路,并有效地解决问题。2.让学生在对解决实际问题的不断反思中感受假设的策略对于解决特定问题的价值,进一步发展分析、综合和简单推理的能力。3.进一步培养学生独立思考、主动与他人合作交流、自觉检验等习惯,积累解决问题的经验,增强 相似文献
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李清扬 《小学生导刊(中年级)》2011,(7)
我的家乡有许多座小桥我最喜欢的是单拱桥。桥洞和它的倒影连成一体,像一个很大的圆月。桥两边几十级石阶形成个大大的八字。一对对石狮子雄赳赳地屹立在桥边的石柱上。夜里,撑只小船穿梭桥下,那美丽的夜景会让人以为 相似文献
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波比是一个水獭小子。有一天他在浣熊的商店里发现了一只非常可爱的小船。它有天空一样蓝色的船身,还有一张白色的风帆。小船的旁边放着一张小卡片,上面写着:"这是海狸的作品,请拿你的宝贝来 相似文献
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吴平凡 《课堂内外(小学版)》2008,(4)
两年前的一天,一只潇洒的阿猪驾着一条小船,踏上了追梦的征程。偶然间,她来到了一个小岛,发现这正是自己圆梦的地方。这里有辣味儿十足的作文 PK,有让人流连忘返 相似文献
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若昂·吉马朗埃斯·罗萨 《高中生之友》2008,(20):19-20
父亲是一个尽职、本分、坦白的人。在我的印象中,他并不比谁更愉快或更烦恼,也许是更沉默寡言一点。是母亲,而不是父亲,在掌管着我们家,她天天都责备我们——姐姐、哥哥和我。但有一天,发生了一件事:父亲竟自己去定购了一条船。父亲对船要求很严格:小船要用含羞草特制,牢固得可以在水上漂二三十年,大小恰好可供一个人使用。母亲唠叨不停,牢骚满腹,丈夫是突然想去做渔夫吗? 相似文献