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891.
内蒙古经济增长与就业关系的实证分析 总被引:1,自引:0,他引:1
近年来,内蒙古快速的经济增长却伴随着就业弹性的显著下降甚至就业负增长的趋势。笔者运用协整分析和格兰杰因果检验对内蒙古经济增长与就业增长的关系进行实证分析,结果表明在1978-2004年前25年期间经济增长与就业增长之间存在稳定的均衡关系,对其进行格兰杰因果检验结果表明就业增长有效地促进经济增长,而不是相反。进一步运用新古典增长模型作回归分析得到了不同阶段的就业弹性系数,结果表明内蒙古经济增长与就业弹性变动存在非一致性。 相似文献
892.
朊病毒是一种非常特殊的病毒,它的发现曾经动摇过中心法则。但是,随着研究的深入,它的神秘面纱逐渐被揭开。本文拟通过介绍其发生、本质、致病机理和感染途径及防治,简述其科学意义,让更多的人来关注和了解它。 相似文献
893.
894.
当前,高等教育已经走向大众化,严峻的就业压力和自主择业的就业方式,大学生表现出了不同的心理状态,并随之出现大量就业心理问题。探讨大学毕业生常见的不良择业心理以及成因,并有针对性地对在大学不同阶段提出了具体的措施。 相似文献
895.
896.
熊慎端 《中国职业技术教育》2006,(21):60-60
福建武夷山市广开农村富余劳动力转移培训就业途径,已形成长效机制。该市建立了农村劳动力转移就业服务中心。负责统筹、规划、协调、指导全市农村劳动力转移工作,提供农村劳动力户籍登记、就业培训、职业介绍、房屋中介、个体办证、法律维权、信息发布、政策咨询及档案管理、子女就学等“一站式”服务,形成城乡一体化的区域性劳动力市场。乡镇、街道也成立了农村劳动力转移服务站,村级配备了农村劳动力转移信息联络员。市里每年还给予乡镇服务站经费补助.激发了他们做好农村劳动力转移与推荐培训的热情。市劳动保障、农办、教育、工会、妇联等部门协同各类培训机构,引导企业建立上岗培训制度。推行就业资格证制度。 相似文献
897.
电视职场类节目《职来职往》自2010年12月开播以来,因其聚集社会热点、寓教于乐、富有专业就业指导价值、为求职者搭建就业平台等特点,深受大学生群体的欢迎。文章认为《职来职往》有助于引导大学生群体端正就业心态、清晰职业定位、强化社会化实践、重视专业学习、增强就业心理素质等作用,能为他们将来的求职就业打下良好的基础。 相似文献
898.
物理教学中,引导学生自主学习,培养学生自主发展,要激发学生的创新精神,变“要我自主”为“我要自主”;要采取有效措施,促进学生自主学习。 相似文献
899.
课程改革必须以教育为本,充分体现教育的内涵,发挥教育的功能,实现教育的价值。中专课程改革必须更新观念:不能以职业培训为本;不能立足于一次性就业教育;要与社会的变革和发展同步。 相似文献
900.