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关于大学生就业难的问题,许多学者从不同的视角进行了深入的研究,形成了不同的观点.概括起来大概有"总量过剩说""结构失衡说""社会继替原则失范说"等,都不同程度地揭示了大学生就业难的症结所在,也提出了许多可行性建议.如果从更深层面进行研究就不难发现,现行的人事编制才是阻碍大学生就业的制约"瓶颈",因此,只有打破僵化的人事编制的硬约束,才能真正实现大学生的充分就业. 相似文献
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就业市场建设是高校做好就业工作的根本。面对当前复杂严峻的就业形势,高校迫切需要构建与优化高校就业市场服务体系,在经济改革与高等教育改革双重背景下厘清高校就业市场的内涵与意义,把握“开发—维护—评估”的构建思路与运行机制,抓住精准目标、内合外联方略、智慧手段等关键点位,重点围绕理论研究、平台载体、队伍建设等方面加以落实。 相似文献
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全球新工业革命对工程人才的就业技能提出了新需求。基于新工业革命时代人与智能机器的互动关系,工程人才就业技能新需求主要包括数字化技能、人机协作技能、技术驯化技能、高级认知技能等四个方面。实践中,工程教育人才培养模式改革应着力于在知识教育与情景实践中提升数据管理能力,在优化人机分工与开发多元智能中增强人机协作能力,在技术应用标准和伦理教育中提升技术驯化素养,依托社会网络与真实情景锻炼领导力。 相似文献
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106.
以服务为宗旨以就业为导向——对中等职业教育专业发展的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
作为教育与职业连接的主要桥梁之一,中等职业教育既具有教育的一般属性,又具有与职业相对应的产业属性。以前的职业教育普遍着眼于就业,强调职业定向性,主要培养技能型、技艺型人才,而现代社会则要求兼顾就业和发展,强调职业适应性,注重通用职业能力和复合型人才的培养。经济和社会的发展对职业教育不断提出新的要求,而这些要求又呈现出多样化的特征。这就要求我们必须要思考和相应地改变以往的办学模式,加强职业道德教育,改革呆板陈旧的课程体系、课程内容和教学方式,以优质的教育供给与服务,满足社会发展变化对多样化职业教育的需要。以下就此谈谈自己的认识。 相似文献
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文章以西藏农牧学院为例,首先阐述了西藏农牧学院动物医学专业概况,然后阐述了动物医学专业大学生就业意向调查结果,接着说明了动物医学专业大学生就业意向的影响因素,最后对动物医学专业大学生就业提出了有效建议. 相似文献
108.
突然暴发的新冠肺炎疫情为原本应退出历史舞台的第二学士学位制度赋予了新的制度使命:增强学生的就业创业能力。第二学士学位教育制度与新文科建设具有天然的契合性:第二学士学位教育制度强调提高学生就业创业能力和培养复合型人才,这与新时代全面推进新文科建设的目标相一致。据调研,工学类专业毕业生对修读法学第二学士学位最感兴趣,管理学类等专业次之。由于第二学士学位教育招录的学生具有天然的跨专业、跨学科特点,法学专业第二学士学位教育与新文科、新法学建设分享了共同的目标。第二学士学位教育制度在实践中暴露出非理性的无序报考浪费大量人力物力、招生单位设置不合理不合规的招生范围和报考条件、部分学生的学习动力相对较弱、学习负担相对较重、一刀切不安排实习的做法不利于增强学生就业创业能力等问题,针对以上问题本文提出了相应的完善对策。 相似文献
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就业创业教育是大学教育中非常重要的一项内容,而在该项内容的教育过程中必须要以思政教育为根基,二者有机融合为社会发展输送更多高素质人才。文章就思政教育工作与大学生就业创业教育的关联,及现如今大学教育中二者融合的相关问题进行了深入探讨,并针对性地提出了将二者有机融合的相关策略,包括转变教育理念、丰富教育内容、创新教育方法和提升教师素养,旨在促进人才的高质量培养。 相似文献
110.
“00后”大学生,指我国高校中自2018年秋季入学的高校大学生。2022年是“00后”大学生的就业之年,是在特殊时期经济压力与新冠肺炎疫情的叠加影响,导致求职难度增大,国内外就业形势复杂严峻的一年。“00后”大学生应认清和把握特殊时期个人发展的机遇与挑战。高校应采取“00后”大学生积极就业的政治引领、协同力量、精准施策、优化指导与服务、对应推送、促进基层就业与参军入伍、开拓校友帮扶与鼓励灵活就业等对策助力“00后”大学生就业,在特殊时期力争实现“00后”大学生的充分就业。 相似文献