关注论述类文本中的三位“隐身者”———高考论述类文本阅读教学初探

论述类文本阅读是广东省高考现代文必考的一种文本,与选考相区别的是,文学类、实用类文本是鉴赏阅读,而论述类必考属于信息阅读。2013年高考语文广东卷对此考查的相应能力层级为B、C（理解与分析综合）,简而言之,主观题得分点基本都可来自于文本中的关键信息。鉴于此,我们往往认为这部分比选考相对简单,耗时也较少,应当成为语文试卷上保分的题型,但事实上,     

2014年广东高考语文第15小题阅卷手记——兼谈该题的解题方法和备考攻略

2014年广东高考语文试卷仍然沿用了2013年的题型格局。其中,第三大题的“现代文阅读”（论述文文章）部分仍然注重考查学生的理解（能力层级B）和分析综合（能力层级C）的能力,符合考试大纲的要求。在六个能力层级的考核目标中,“现代文阅读”属于能力要求较低的题目。     

生命化教育在语文学科中的渗透简

从二十个世纪八十年代开始,自吕叔湘先生提出语文学习的“两个迫切性问题”和张志公先生提出“两个奇怪的现象”以来,语文界同仁对如何提高语文能力的探索就从未停止过。     

高中字形教学五法

纵观各省份历年的高考真题,虽然几多改革,但是对字形的考查这一考点从未被改动,而且分值有增无减。以安徽省为例,2012年安徽省《考试说明》对字形考点的表述为“识记并正确书写现代常用规范汉字”,此表述包含两个能力层次：一为识记,以选择题的形式考查词语中的错别字,考查学生的字词基础知识,能力层级较低,分值为3分;二为正确书写,指的是作文中错别字扣分,较之往年力度有所增大,每一个错别字扣1分,测试的实践性更强了。综观全国各省份历年高考真题,对本考点的考查形式与安徽省类似,以选择题考查形近字、同音字,主要有以下三种形式：1．辨析词语中的错别字,这是最常见的形式,2012年山东、江西、湖北、安徽、湖南、重庆、天津、四川、北京等省份均采用了此形式,能力层次基础,考查考生的字词积累。2．辨析具体语言环境中的错别字,侧重语言运用,能力层级提高,是今后高考命题的趋势。     

从汉字节目看汉字教学的目标与策略

《汉字听写大会》、《汉字英雄》等汉字节目的热播,激发了更多民众汉字学习的热情,也引发对汉字教学的一些反思。现立足汉字教学的现状,结合汉字节目中一些汉字书写现象,主张汉字教学要有层级目标,并提出将汉语教学与汉字教学相联系、字形教学与字理教学相联系、个体教学与系统教学相联系的统筹教学策略。     

事务分类与激励匹配：对基层“干部分流”现象的新理解

当前中国基层政府的干部选拔激励存在从相同身份的普通干部中选拔出优秀者担任领导干部的问题。如果仅以“三定方案”规定的行政性事务为标准,那么不同单位、科室及岗位的工作差异性较大,相互之间可比较性较弱。事实上,基层政府内部除了行政性事务外,还存在政治性事务,它是“三定”方案之外的事务,包括中心工作、社会面事务、交办事务等。两类事务性质不同,行政性事务程序性、事务性较强,政治性事务则政治性强、要求高。行政性事务是每个工作人员都要承担的事务,用于评价工作人员的“德能勤绩”情况;而政治性事务则只有少部分人承担,用于对承担者进行政治评价。这样,基层政府对承担政治性事务的工作人员进行政治激励,包括晋升流动,而对仅从事行政性事务的工作人员则给予行政激励,一般不涉及晋升流动。通过是否承担政治性事务及其效果如何来评判工作人员的优劣差等,就成为基层政府普遍认可的选拔培养干部的标准,基层人事管理上的事务分类与激励匹配机制实现了基层干部的分流。     

论汉语初级口语课教师提问的三个层级

当前由于汉语学习在中国热度越来越高,所以也有越来越多的学生选择国际汉语教育专业进行学习,可是当学生进行了了四年专业的学习和训练以后,走上讲台仍然存在一些问题,本文为即将走上讲台的同学们介绍了提问的类型,提供了提问的层级原则,让同学们的课堂更具有规范性。     

深化政务公开 加强政务服务

正深化政务公开、加强政务服务,既是大势所趋,更是加强教育系统自身建设,努力办好人民满意的教育的内在要求。深化行政审批制度改革。以职能转变为核心,继续简政放权,进一步取消和调整行政审批事项。对保留的行政审批事项,全部进入政务服务窗口办理;对取消和转变管理方式的事项,加强监管,杜绝变通,防止反弹;对下放管理层级的事项,做好承接和落实工作。推进行政审批权相对集中改革,将审批权向政务服务窗口集中,政务服务窗口向政务服务中心集中,行政审批权向政务服务窗口授权到位,行政审批事项在政务服务窗口办理到位。实施行政审批事项流程再造,提升行政效率,方便群众办事。     

探讨ISM 方法在数学教学中的具体应用

以ISM解释结构模型方法为研究切入点,介绍了其基本原理和操作步骤,并结合具体的教学实例（二次函数的学习）,分析ISM解释结构模型方法在教学中的有效性,同时指出了该方法的有待改进之处。     

政府政策偏向、层级冲突与企业创新投入

本文将省和地级市政府工作报告中和创新相关的词频与2007—2018年沪深A股上市企业数据相匹配,利用固定效应回归模型探究政府政策偏向、层级冲突与企业创新投入之间的关系。研究结果表明,政府政策偏向有助于提高企业创新投入,政府层级冲突弱化了政府政策偏向对企业创新投入的正向影响,在考虑内生性和稳健性检验后结论依然成立。机制验证发现,政府政策偏向通过提升企业财政补贴和税收优惠方式提高企业创新投入。进一步分析发现,地方政府负债弱化了政府政策偏向对企业创新投入的积极作用;管理层风险偏好强化了政府政策偏向对企业创新投入的积极作用。本文对政府和微观企业制定创新驱动发展战略具有一定借鉴意义。