从和谐社会视角对大学生思想道德教育的理性思考

建设和谐社会,要解决的关键问题就是要使教育协调发展,努力实现教育机会均等。这当然包括大学生思想道德教育。将大学生思想道德教育纳入和谐社会视野,是由二者的本质和内涵决定的,也是中国现实社会发展、传统文化传承的需要。和谐视域内大学生思想道德教育的根本属性表现为:先进性与广泛性的统一,传统性与时代性的结合,民族性与世界性的交汇,主导性和多样性的融合。加强和改进和谐视域内大学生思想道德教育具有重要的意义,是构建社会主义和谐社会的一个重要推进剂,必须努力探索加强和改善其途径。     

论美国新品格教育的"社群化"特征

20世纪80年代末以来在美国复兴的品格教育,其基本特征为"社群化",即以社会达至的道德共识作为教育内容,在学校构建道德社群,以作训练学生品格的教育环境,其目的在于解决美国当代青少年存在的极端个人主义等道德问题.美国新品格教育的"社群化"具有共识价值的统摄性、整合控制性和人为性等特征."道德教育社群化"可以理解为传统道德教育的特征,这对于分析我国整体主义道德教育模式具有重要理论价值.     

新世纪人才的特征及培养

人类已跨入２１世纪 ,应该怎样培养适应２１世纪的人才 ,这是教育所面临的重大历史性课题。目前 ,中国正处在一个特殊的发展时期 ,她所进行的改革目标 ,是将一个具有１２亿人口的国家引向现代化。这是一项人类历史上少有的伟大工程 ,所要解决的问题之多、之大、之复杂是可想而知的 ,而要解决这些问题离不开智力资源及高素质的世纪人才。一、２１世纪人才应该是宽知识、能力强、素质高的人才新世纪人才的培养应注意协调好三方面的关系。一是专才、通才和复合型人才的关系。进入本世纪以来 ,现代科学技术发生了巨大变化 ,学科开始向“横向”发…     

西峡恐龙蛋化石群产出特征

该文根据笔者考察结果，试图对该化石群产出特征作一初步总结，以期对西峡恐龙蛋化石群科学研究和科学保护起到一定的促进作用。     

家庭环境对子女心理健康状况、人格特征的影响

运用家庭环境量表、艾森克个性问卷和ＳＣＬ－９０症状自评量表，对４５２名中学生进行研究，结果表明：１．亲密度、情感表达、独立性、娱乐性差，矛盾性、成功性、控制性突出的家庭环境不利于子女的心理健康；不同心理健康问题的主要影响因素有其不同的家庭环境特征。２．亲密度、情感表达、独立性、娱乐性差，矛盾性突出的家庭环境易形成子女不良的人格特征；道德宗教观、组织性、控制性也与某些个性形成有一定的关系。这说明家庭环境对子女的心理健康水平、个性形成具有重要的影响和作用。     

大学城商业街利用研究——以长沙岳麓区大学城为例

根据对长沙市岳麓区大学城实地考察和对大学生消费群体的问卷调查结果,分析了高校密集区学生消费者对大学城内商业街的利用特点和状况,找出了大学生独有的消费特点,得出了出行时间、距离成为制约其消费地点选择的主要因素的结论。指出,这一结论应成为大学城规划建设中注意的环节。     

20世纪中期英国新型大学成人教育特征分析

英国成人教育自大学推广教育运动以来,传统大学成人教育主要以人文学科和非职业目的为特征,20世纪中期这种传统大学成人教育发生了重大转变,形成了极富时代特色的新型大学成人教育,认识和分析其特征可以更好地理解英国大学成人教育的发展。     

从民族主义特征看德国法西斯主义与伊斯兰原教旨主义的区别

法西斯主义和伊斯兰原教旨主义是20世纪重要的两种社会思潮和政治实践运动，前者以极端民族主义为政纲核心，在“适者生存”、“优胜劣汰”、“争夺生存空间”的思想指导下，发动了有史以来人类损失最为惨重的第二次世界大战，而后者更多的是伊斯兰世界现代化种种努力不断遭受挫折的一种反映，尽管它们中某些激进派别的暴力倾向也给世人留下长久难忘的印象，但二者在政教关系、国家体制，特别是民族主义观点和价值认同上有着本质的区别。     

浅谈断裂构造的遥感解译标志

断裂构造在地表大都呈线性展布，在资源卫星影像上，可在色调、形状、大小、阴影等方面上表现出来，地表明显的或隐伏的断裂构造在遥感影像上都有反映。目视解译是断裂构造遥感解译的主要手段。解译标志建立是遥感解译的关键，本文通过对不同地区的构造断裂的特征分析，将其归纳为直接解译标志和间接解译标志和活动构造解译标志三大类。     

前景化理论与英语新闻报道词汇的文体特征分析

系统功能语言学家韩礼德摒弃了偏离学的观点，把前景化定义有“有动因的突出”，主张从功能的角度研究文体，即每个次上的有文化价值的突出特征都要与产生本语篇的语境相关，都应是由上层所“促动的”，韩氏的理论是本文对英语新闻报道的文体特征分析的理论基础，英语新闻报道的词汇的文体特征是由其情景因素决定的，它的突出特征是受其语义特色促动的。