崇明县 立足“主动有效课堂” 深入推进双名工程

根据上海市普教系统第二期名校长名师培养工程学员成果展示要求,我县结合区域改革内容,精选展示主题,以＂积极探索主动有效课堂的途径与策略＂为切入口,分＂校（园）长专题报告＂＂教研员专题论坛＂＂课堂教学展示和研讨＂三个模块8个专场进行了展示。到目前为止,崇明县入选第二期名校长名师培养工程的26名学员在市县级     

龚超:故乡崇明是我眷恋的地方

少年时代,青春岁月,一生中最美好的一段日子。许多年之后,这段日子依然会是每个人记忆深处扣动心弦的往事。少年时代的所爱,也许就成了一生的追求;少年时代的故事,也许就在未来生活中延续。少年时代的点点滴滴,将演绎成人生最纯真的诗、最难忘的歌、最美好的回忆。曾经少年时,将记录我们的长辈曾经的少年时代和中学生活,你将在这里看到昔日中学生的风采。     

吴兴泉:这首歌何止唱了二十年

上海市崇明县马桥中学校长吴兴泉,曾经谈起:一九八三年,崇明中学一九七九级高中(5)班同学相聚,唱起《年轻的朋友来相会》。歌词‘再过二十年我们重相会’一语中的。二OO三年,我们再次相会……吴兴泉,一九六五年生,上海崇明新河镇     

崇明县幼儿园绿色教育研究共同体的构建与实践

2004年在上海市二期课改全面推行的同时,崇明被定位为"国家级绿色生态岛",上海的后花园.二期课改的推进催人奋进,崇明生态岛的功能定位又激励着我们每一位崇明人.     

收藏信息

北京首家区县官方艺术平台——朝阳画廊开业；北京毛家湾百万瓷器残片揭秘；广州一收藏家巨资买下老布什座驾；杭州韩美林艺术馆开馆；《天下全舆总图》：中国人发现全世界的新证据；南京农民鲁维胜藏遍中国农具；汪庆正铜像在上海揭幕；敦煌发现奠高窟藏文经书;上海崇明县博物馆举办民间收藏展;陈伯吹纪念馆8月开馆;全国最大的毛主席石雕像赴藏;内蒙古宁城县古生物化石盗采猖獗.     

崇明县中学校本课程建设调研报告

为认真落实上海二期课改,整体推进三类课程的建设,崇明县中小幼课程与教学改革办公室开发并设计了“崇明县中学校本课程现状调查”学校、教师和学生三类问卷,并通过问卷调查与数据分析,了解崇明县中学校本课程开发、实施管理的现状,进而更有针对性地推进《崇明县中小学、幼儿园校本课程教材与区域课程教材管理办法》的有效执行,促进崇明县中学校本课程建设的有效推进。     

君子自强 志在不息——记暨南大学生命科学技术学院博士生导师蔡继业

三更灯火,男儿读书之时 上海市崇明县庙镇,半个世纪前,周围还是一个个落后的小村庄。1962年,一纸北京大学的录取通知书打破了小村庄往日的宁静,小村庄里飞出了金凤凰,18岁的蔡继业成了当时村里唯一的大学生,成了全家人的骄傲。     

崇明县新海镇日前开展科普巡展活动

为了普及广大居民安全、合理使用抗生素知识,增强健康、合理用药意识,在上海市科协、崇明县科协的指导下,新海镇科协于2011年10月10日在文化活动中心底楼开展“合理使用抗生素”展板巡展活动。     

“新基础教育”在“生态岛”上的本土化推进

经过五年多的努力，上海市崇明县形成了由4所“新基础教育”研究共同体实验学校、10所县级准实验学校，全县各校和各门学科教学全面渗透“新基础教育”理念，在本土化推进中不断丰富教育新形态的格局。     

崇明县培林学校

崇明县培林学校是一所对智力残疾儿童、青少年实施九年一贯制义务教育与康复训练的特殊教育学校。学校创办于1998年,经过十年的建设与发展,如今的学校已成为拥有各种现代化教育设备和雄厚