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41.
A股市场以估值驱动为主,中期内资金价格难以有进一步的大回落;市场较为亢奋,波动也将较大。指数在过度亢奋的情绪推动下,存在进一步上行10%左右的可能,但更需防范引发市场回撤的风险,牛市回撤幅度一般在10-20%。  相似文献   
42.
偏远的地理位置、重要的战略地位,加之历史传统及战时军事的需要,使得南宋川陕地区便宜行事权具有一定的特殊性,不仅表现在军事领域,在司法、经济、科举、选官用人诸领域均有突出的表现,且多有过度使用,尤以南宋初年的宣抚使司、制置使司最具有代表性,反映了中央权力在实际需要较急迫时对地方权力的让渡。川陕地区的便宜行事权在南宋对金战争中起到了积极的作用,然而权力的过分集中也导致了地方权力的扩大,成为新的不稳定因素。  相似文献   
43.
当代日本弓道体系对中国传统弓箭发展的启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文通过中日弓箭历史的梳理,并从文化三层次理论的视角出发,就核心价值层、制度习俗层、物器技术层三个方面对日本弓道体系加以解构,认为弓箭文化是一种主静的修心运动,是针对现今时代社会浮躁的一剂良药,但当前在中国历史上延续了上千年的传统射艺,发展至今正面临者失传的困境;而在中国文化影响下的日本,将传统射艺发展成为了日本弓道,在保持传统的基础上适应当代社会的需要,将战场上厮杀的射艺转化为了体育运动,在其社会中发挥着应有的作用。我国传统弓箭也因该在保持传统的同时加强与时代的接轨,在传统与现在之间找到平衡的发展点。并且有针对性的借鉴日本弓道体系的优点,进行自身的建设。  相似文献   
44.
陈利军 《体育世界》2014,(12):108-109
正面双手原地前掷实心球是一项技术性很强的投掷项目,在练习和体质测试中往往见到不少学生由于身体素质较弱,再加上没有正确掌握实心球投掷技巧,成绩不是那么理想。那么如何提高投掷实心球的成绩呢?通过为期9年(3个循环教学)对我校学生原地双手前掷实心球的教学研究、训练实践中摸索出一点体会,并进行本研究,得出结论:1)反弓训练是双手原地前掷实心球教学的基础,他能够保证以后出手速度和出手角度操作的可行性也让学生对双手头上前掷实心球有个准确的切入点,大幅度的提高了学生投掷实心球兴趣与能力。2)根据人体肌肉用力特点和原地双手前掷实心球的投掷工作原理,从学生了的视角给出了一些双手头上前掷实心球超越器械形成满弓的训练方法,旨在抛砖引玉,与同行进行探讨,为学校体育教学的进步提出参考性的意见。  相似文献   
45.
张琦 《语文知识》2015,(1):53-55
语文是最具发展空间的学科,这巨大的发展空间为语文增添了无穷的魅力。但高考语文试题是以考查能力为主,不再以课文内容直接命题。这一变化使得教师和学生对教材的热情日趋减退,教师不愿意教,学生不愿意学,以考代读、以考代练的现象比较普遍,从一定程度上影响了语文教学质量的提高。因此,如何利用教材是指导高三学生进行语文一轮复习的一个重要课题。我们教师要帮助学生端正复习态度,回归课本,科学备考,高效复习。结合近几年安徽省高考试卷和本人的  相似文献   
46.
赤峰赋     
<正>赤者,红也;峰者,山也赤峰因红山而得名,红山由文化而远播。南拥燕赵、东襟辽海,北依兴安大岭,西屏蒙古高原地向东南倾,水入辽河流南耕北牧,草原中原交错地;铁犁雕鞍,长城南北皆故乡。八千年风云烟雨,一脉文传薪火旺;九万里川谷荒原,万法惟识到如今。  相似文献   
47.
2021年在甘肃省榆中县新出土的隋开皇十二年《刘义碑》,有着重要的文献价值与历史意义。一是裨补了存世珍稀的隋代碑版,适可借以考察陇右地区在隋代连接西域特殊时空下的“丝路”历史人文情境;二是通过对史料与史学的分析,辨正其家族渊源,研讨刘义及其子嗣在周隋的政治军事活动,揭示中央在西北地区与胡族争夺军事要地的纷繁战事;三是从碑刻形制与书法的艺术史层面考量,足资见证隋代京师文化与制度对边地的播迁与影响。  相似文献   
48.
数字高程模型是支撑全球变化和区域可持续发展研究的重要基础数据。本文针对东北川岗地形特点,选取典型试验区,在ARCVIEW软件的支持下,对SRTM数据与1:5万、1:10万地形图建立的DEM进行了对比分析。认为SRTM数据能够较好地反映出缓坡地区的坡度变化和细小沟谷的形态特征,利用SRTM数据提取的地形指数能较好地体现水系的自然弯曲,展示谷地串珠状的沼泽洼地形态,与实际地貌形态更为接近,其数据描述精度略高于1:5万地形图DEM。  相似文献   
49.
为贯彻落实国家和我省教育规划纲要精神,确保如期实现义务教育均衡发展目标,按照教育部,国家教育督导团关于开展义务教育均衡发展督导评估工作的要求,省政府教育督导室为科学合理制订出台我省县域义务教育均衡发展督导评估办法。近期在西宁市虎台中学、第十二中学、湟川中学第二分校,西宁市城西区所属13所小学,海北州海晏县3所小学、3所中学开展了义务教育均衡发展督导评估试点工作。  相似文献   
50.
川、渝两地旅游资源极为丰富,各具特色。若孤立开发,则难以应对日渐激烈的旅游市场竞争。只有联合整合资源开发,才能促进两地旅游业的可持续发展,促进川、渝经济的腾飞。  相似文献   
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