在课堂教学中搭建语言表达训练的平台

语言是语文的核心。语文学科的性质决定了说话教学的重要性。要提高学生的语文素质．就必须从入学时就注重加强学生的说话训练．使他们掌握说话这一人们赖以交际和沟通思想的最常用、最快捷的工具。因此．在语文教学中要找准切入点，把说话训练与语文课堂教学各环节结合起来．在语文学习中不断地培养和提高学生的说话能力。     

提高语文素养——语文教学的核心任务

语文是基础教育的核心学科,语文素质是学生全面发展的基础,也是提高其他学科学习能力的基础,是成长的基石。要想培养与现代社会发展相适应的一代新人,广大语文教师就应当致力于学生语文素质的培养。在教学中,我通过各种方式、方法培养学生的语文素养:一、以读促学,培养学生朗读能力众所周知,朗读能力可以说是学好语文的一把金钥匙。如果能有感情、有激情、投入地读好一篇文     

论高校课堂教学方法改革对教师的素质要求

高校课堂教学方法改革．需要高水平的教师队伍来推进。但高校师资队伍现状堪忧．与高水平的要求还有较大差显巨，不能满足教学方法改革的需要。高校教师应该站在时代的制高点，系统学习教育教学理论。不断更新教育理念，不断完善自己的知识结构与智力结构．根据市场与社会对人才培养的需求．大胆改革课堂教学方法，不断将大学教育向前推进。     

如何建立良好的师生关系

教与学是一种师生双边互动的行为。这种双边互动必须在一种良好的关系下进行。建立和谐社会、落实科学发展观都要求建立良好的师生关系;要实现党和国家的教育目标,就必须建立起良好的师生关系,只有建立起良好的师生关系才能教育教学活动顺利进行,只有建立起良好的师生关系才能提高教师和学生在校生活质量,只有建立起良好的师生关系才能有效地实施教育教学,才能提高学生的综合素质,所以建立起良好的师生关系是提高教育教学效果和质量的关键所在。     

音乐教育的永恒主题

音乐是现代人的主要审美对象之一,现代人是具有高度音乐审美修养的和谐人、快乐人。因此提出审美教育、快乐音乐、终身音乐——学校音乐教育的永恒主题、学校音乐教育的方向。一、我国学校音乐教育的发展情况在新中国成立前,我国的学校音乐教育并没有固定的发展战略。在新中国成立之后,中国学校音乐教     

用期待的眼光看农村民办园的成长

农村民办园是市场经济体制改革的产物之一，它的诞生曾一度受到人们的关注，但争议颇多，诸如管理紊乱、唯利是图、师资队伍素质低下、保育质量不尽如人意等评判时常见诸于杂志报端，给人的感觉农村民办园就好像一个常犯错误的孩子，致使农村民办园茫然困惑，不知何去何从。     

"更快、更高、更强"精神下体育教师所应具备的素质

文章指出体育教师要在"更快、更高、更强"精神的号召下,及时转变观念,改进教学方法,更新知识结构,不断提出新任务、新要求,以适应新形势下素质教育的发展.     

浅议如何提高初中政治课堂的教学效果

在政治课堂教学中提高学生的参与度，不仅具有提高政治教学质量的近期作用．而且具有提高学生素质的远期功效。我认为教师可以通过以下几个途径了提高学生参与度。     

我国高等教育人文教育现状及成因分析

大学教育的目的就是培养具有高素质和个性的人才。没有高的人文素质，只懂得科学知识的人不能算是高素质的人。本文深刻分析了目前我国高校的人文教育现状，并对现状的成因进行了具体分析。从而为提高我国高校的人文教育水平奠定基础     

“让图书馆成为市民最喜欢去的地方”

在欢度国庆的日子里，2011年10月3日上午自治区主席马飚、政府秘书长王跃飞等领导到自治区图书馆开展视察调研工作，并慰问节日期间图书馆值班的工作人员。马飚主席在了解检查该馆工作后指出：“图书馆是广大市民增长知识、陶冶情操的地方，要进一步加强图书馆各项建设，提高服务水平，汁图书馆成为市民最喜欢去的地方”。