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51.
针对软件工程课程的具体特点和生物医学工程专业学生培养目标,分析软件工程课程的教学现状及存在的问题,提出一种新的软件工程教学方法,该教学方法将软件生命周期模型中的开发活动,多种软件工程领域的软件工具使用和具体的软件开发案例实践紧密结合。  相似文献   
52.
《现代教学》2003,(4):51-51
  相似文献   
53.
经过4个月策划,波士顿都市生活公司的分公司——州立街道调查管理公司将很快建立一套为公司400名雇员服务的Intranet系统。这套系统将以SQL服务器为后台数据库,在Windows NT上运行。 州立街道调查管理公司并不是唯一的例子。纵观全美,很多公司都以发烧的速度安装了Intranet。数据的激增意味着网站规模更大并带来了网站管理问题。虽然Intranet网站管理类似于传统的网络管理——文件跟踪和信息量监测。但Intranet  相似文献   
54.
本文阐述了在图书馆自动化管理环境下,利用计算机工具软件以及修改注册表,达到对图书馆工作用机的操作限制,从而来保证图书馆工作的正常运转。  相似文献   
55.
家庭文化     
陈风云 《现代教学》2004,(10):16-17
下面的教学案例是美国三至五年级适用的一节社会课程(来源http://www.inspiration.com/resources/index.cfm? fuseaction=grade_3-5.social),其目的在于让小学生了解人与人之间的相似和不同的各种关系,通过交流、比较了解各个家庭的文化(如:口语习惯、文学、歌曲、艺术、宗教、社团庆典、纪念品、食品和语言等等)特点。  相似文献   
56.
新潮软件     
  相似文献   
57.
一、"轻松工具箱"简介 "轻松工具箱"是一个运行于Word下的一个工具软件,专门用于编写教学文档、电子备课、试题编辑、课件制作的通用工具软件.该工具弥补了Word编辑过程中输入各学科图形符号不便的遗憾,极大地方便了作图,使您不必再为输入一个很常见的学科图形符号而费尽心机,以致花费大量时间,而且经常还会觉得效果不尽人意.  相似文献   
58.
FDISK硬盘分区和CMOS设置都是属于电脑操作中的基本技能,你能熟练操作吗?恐怕很多朋友都知道理论,但因为这两项操作具有一定的危险性,盲目操作很容易造成电脑系统故障而未能亲手实践。那该怎样走出困境呢?很简单,只要你拥有了“FDISK完全模拟程序”和“COMS模拟”这两款软件,一切问题迎刃而解。这两款软件都是绿色免费软件,通过它们,可以真实地模拟出FDISK分区和COMS设置的全过程,操作中不会对电脑的实际情况产生任何不良影响。  相似文献   
59.
丁巨澜 《湖南教育》2005,(14):30-30
计算机是信息处理的有效工具,在数学教育中的优势也是很明显的。它有助于揭示思维过程,促进学生思考。随着辅助教学研究的推广,教师能够找到一些用于课件开发的工具软件,并利用这些工具软件将自己的授课过程形象、动态地表现出来,还可以在其中加入一些互动的环节。在这样的教学环境中,学生的数学学习会生动有趣,思维发展也会比较顺畅。运用软件中的动态图形展示,还能实现数与形的巧妙结合,对培养学生的数学思想方法很有帮助。事实上,在计算机常用软件的使用中就包含了不少我们所要教授的数学知识,我们不妨直接将相关的知识放到学生数学学习…  相似文献   
60.
由山西教育信息中心工程师曹敏经过8年研究,用C++开发的一套不用写代码的名为《华人数据库快速开发工具》软件,近日在国家版权局申请了计算机软件著作权登记。该软件共写了7万行代码,由80多个模块构成。由于开发软件不用写代码,学生经过短时间培训即可掌握,并具备开发能力。  相似文献   
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