浅谈多媒体在小学数学教学中的应用

计算机多媒体技术给教育带来了深层次的影响,随着多媒体技术的高速发展,其相应的开发平台、开发环境及工具软件也推陈出新,日益受到人们的关注,多媒体辅助教学CAI的推出,给教学带来了新的气象。掌握一些基本的多媒体课件和课件的制作技术,在教学中运用得当,会给教学带来无穷的魅力,以提高教学效率和质量。     

自动克隆快速恢复计算机系统

众所周知 ,Windows操作系统几乎普及了整个计算机世界 ,它以方便的人机对话窗口方式及诸多强大的现代通讯及多媒体功能获得世人的青睐 ,其普及的阵势大有完全取代 Dos系统的势头 ,但 Win-dows操作系统本身较容易被破坏 ,在此平台下的许多软件象 3DMAX、Frontpage等也显得弱不禁风。因而 ,Windows系统的维护便显得非常困难。尽管当前社会上已有诸多的保护措施 ,如用硬件还原卡、保护程序及注册表恢复等 ,但依然不尽如人意。这些保护措施要么限制太多 ,用户无法正常使用 ,要么根本保护不了系统。而且硬件还原卡是建立在 1 6位基础上的 ,它…     

在教学中不断提高课件制作水平的探讨

利用多媒体计算机技术制作课件完成教学任务,得到越来越广泛应用.对提高课件制作水平,从采取熟练运用多媒体工具软件开发平台、注意各种素材的积累、围绕教学内容,精心安排教学流程三方面着手进行探讨.     

自制月色与黄昏

当你和朋友们一起外出拍摄风景，在最后分享成果的时候，是否发现大家所拍摄的照片都很相似？其实想要获得与众不同的照片，除了在拍摄时需要另辟蹊径，仔细寻找特殊的景致外，你还可以通过后期处理来为照片增添几许新意。只要善用图像处理软件，我们就可以很轻易地制作出一些无中生有的特效。这次就让我们以Photolmpact 10为例，来看一看如何让平凡的照片变得不平凡。     

玩转视频文件——四款常用视频工具软件介绍

在我们制作多媒体课件的过程中,经常会用到一些各式各样的视频片断文件。这些视频文件的应用,为课件增加了真实感和现场感,具有很好的教学效果。但在具体使用视频素材文件的过程中,常常需要对这些素材文件进行切割、格式转换、合并及修复等加工,以满足课件的需要。本文介绍的四个小视频工具软件可以非常轻松地完成这些工作,而且使用特别简单,几乎是“傻瓜”化软件,很容易掌握。     

基于网络环境下的高职教育课程设计思路——以《婚姻家庭法学》在线课程设计为例

随着网络触角的迅速延伸,人们接收着越来越多的数字化信息,网络世界已与现实世界融为一体,成为当下人生活的历史背景。高职教育在这种时代需求下,也必须慎重考虑教学设计与教育技术的深度融合。运用ASSURE模板对课程进行分析,强化学习活动的选择与设计,选取社会性工具软件进行实施,这种尝试有利于将高职教育在线课程的探索推向深入。     

荷塘拾趣 PS后期创作

由于没有赶上合适的季节，当我去拍摄荷花的时候，荷花已经凋零了。但既来之，则拍之，既然来了，就拍摄了一些照片。尽管花了很多心思，可是拍摄的照片感觉都很一般，把照片导入电脑后，我就想用Photoshop做后期处理，从普通的照片中寻找趣味。通过几次尝试，我完成了一组“荷塘拾趣”的制作：现用具体来说说后期制作的过程。     

文献管理软件的功能层次划分理论研究——以Endnote为例

文章归纳了文献管理工具软件Endnote的发展简史和功能扩展概况,分析了国内外同类软件的优点与不足,提出了文献管理软件的功能层次划分理论.并在此基础上展望了文献管理软件的发展趋势.以期对科研工作者在使用文献管理工具时参考,也希望对国产同类软件的开发提供借鉴.     

微课程在PPT教学中的应用

微课程在教学领域中以一个新生事物出现在我们面前,以其独特的魅力吸引着学生,在很大程度上激发了学生的学习兴趣,并且综合了教师的教学经验,对教师的工作起到了指导作用,使教师的教学水平得到了提炼与升华。微课程是指利用五分钟时间讲解一个小故事,使用一个小策略,引出一个小道理。但是60秒长度的展示带有具体的结构,它们并不仅仅是简单的演示。