首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   257690篇
  免费   851篇
  国内免费   1433篇
教育   165436篇
科学研究   34929篇
各国文化   140篇
体育   10286篇
综合类   9673篇
文化理论   1117篇
信息传播   38393篇
  2024年   1097篇
  2023年   4584篇
  2022年   4755篇
  2021年   4657篇
  2020年   4633篇
  2019年   5059篇
  2018年   2355篇
  2017年   4780篇
  2016年   5649篇
  2015年   9190篇
  2014年   18210篇
  2013年   15282篇
  2012年   17412篇
  2011年   18559篇
  2010年   16782篇
  2009年   17442篇
  2008年   18124篇
  2007年   15195篇
  2006年   11613篇
  2005年   10987篇
  2004年   9715篇
  2003年   9460篇
  2002年   8121篇
  2001年   6752篇
  2000年   6342篇
  1999年   3068篇
  1998年   2291篇
  1997年   1693篇
  1996年   1287篇
  1995年   1194篇
  1994年   698篇
  1993年   498篇
  1992年   502篇
  1991年   437篇
  1990年   511篇
  1989年   645篇
  1988年   55篇
  1987年   51篇
  1986年   48篇
  1985年   35篇
  1984年   85篇
  1983年   116篇
  1957年   2篇
  1956年   1篇
  1950年   2篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 31 毫秒
951.
胡军 《图书馆学刊》2003,25(Z1):102-103
通过对高校图书馆网络环境现状和信息资源特点的分析,提出了在网络环境下高校图书馆开发利用信息资源的措施.  相似文献   
952.
通过对影响高校体教专业学生创新意识、创新精神和创新能力培养的因素进行分析。找出存在问题的症结,并提出了加强高校体育教育专业学生创新素质培养的几点思考。  相似文献   
953.
扶余是一个大县,历来有尊师重教之风。对教育和文化的渴求与崇拜,使这块丰厚的土地在岁月的更替中,呈现出了奋力追寻教育、积淀文化的别样风采。尤其是近年来,乘着新课程改革的强劲东风,本着求真、务实、创新、高效,不造势,不做秀,不做表面文章,不追求轰动效应的原则,我们在充分发挥县级教研中心功能的同时,坚持基于学校,立足教师,源于课堂,扎扎实实地运营教研工作的“五个一”工程,兴起了狠抓教育教学研究的高潮,提升了全县教师的专业水平,推动了新课程改革的逐步向纵深发展。  相似文献   
954.
随着信息时代的来临,高校图书馆正向自动化、网络化、数字化方向发展。图书馆从业人员必须提高思想道德、业务技能和心理素质。为此,要突破传统发展思路,加强自我学习,创新人事管理,才能实现办学水平的提升。  相似文献   
955.
956.
20世纪末,随着互联网技术的迅猛发展,人类社会进入了信息时代。互联网成为继报刊、广播、电视之后人们接受信息和知识的新渠道,被称为“第四媒体”。2007年7月,中国互联网信息中心公布的第20次《中国互联网络发展状况统计》表明,随着高校信息化进程的加快和校园内互联网接入条件的改善,大学生的网络行为越来越普遍,上网成为大学生学习、交往、娱乐等最重要、最普遍的手段,  相似文献   
957.
这次会议是教育厅党组和高校工委决定召开的。会议的主要任务是:学习贯彻省纪委九届四次全会精神,回顾总结2008年工作,明确当前和今后一个时期教育系统党风廉政建设和反腐败斗争的总体要求,安排部署今年工作。  相似文献   
958.
记者日前从青海省获悉,自2003年国家农村现代远程教育工程实施以来,青海累计投入资金1.23亿元,目前已实现现代远程教育工程在当地的基本覆盖。  相似文献   
959.
“领会教学法”在高校羽毛球教学中的应用与分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文将“领会教学法”引入高校羽毛球教学中,实验结果表明:“领会教学法”符合素质教育的发展方向,对于培养学生的创新精神和自学自练能力具有积极意义;在学生技术掌握、技战术运用能力及理论知识的掌握方面收到了良好的效果;调动了学生的积极性,提高了学生的学习兴趣,极大地提高了课堂教学效果。  相似文献   
960.
《中国职业技术教育》2006,(14):I0004-I0004
张文彩同志现任西安工程技术学院(原陕西省工商高级技工学校)院长.中共党员、高级讲师。他1976年开始从事职业教育工作,至今已在职教战线上辛勤耕耘了近30年。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号