教师的作用

今天,我们都不能无视信息技术的发展对教育产生的影响。信息技术为各种知识与信息的呈现、检索、存储、传播提供了便捷的手段。一些调查结果显示,当前人们在获取知识或信息时,首先想到的是网络,其次才是书本和教师。这就是说,教师已经不再是知识的化身,书本也不再是知识的唯一载体。不仅如此,人们尤其是青少年越来越多地利用移动手持设备上网。那么,在学习设备可以随身所带、学习行为无处和无时不在、获取知识信息十分便捷的今天,教师存在的价值是什么？教师的作用和角色是什么？     

扶绥敢造洞穴贝丘遗址初探

长期以来人们所认为的敢造台地贝丘遗址是扶绥左江流域人类最早的发祥地,这样的说法其实不对;敢造洞穴贝丘遗址才是这一区域人类最早的发祥地乃至整个左江流域人类最早的发祥地。     

李德“左”倾军事路线的危害及其形成根源

李德采用"左"倾军事路线,直接指挥了第五次反"围剿",造成中央根据地丢失,红军损失过半的严重后果,危害严重,其错误军事路线的形成有其主观因素,也有客观原因。对第五次反"围剿"的失败,李德负有理大责任。     

用党的新闻思想指导新闻工作

中国共产党的新闻思想，是中国共产党人对自己建党以来的新闻实践不断进行理论思考和经验总结的结果，是马克思主义新闻思想同中国共产党新闻工作实践相结合的产物。在漫长的新闻实践过程中，党的新闻思想不仅排除了“左”的和右的错误倾向的干扰和影响，而且学习、借鉴了一些反映新闻传播基本特征和一般规律性的东西，逐渐形成科学理论，使之具有重大的理论价值。     

数字化手持:未来主流的媒体终端接受模式

本文回顾了大众媒体接受终端发展历史,在此基础上提出了数字化手持是未来主流的媒体接受终端模式.     

长征之憾——被拒绝的毛泽东建议

作为中国工农红军的缔造者之一,毛泽东领导创建了井冈山革命根据地并把它发展成为当时最大的红色苏区。然而,随着“左”倾路线在党内日益占据主导地位,特别是“左”倾路线的中央领导进入中央苏区以来,毛泽东逐渐受到排挤、打击，并在第五次反“围剿”之前被剥夺了对红军的指挥权。[第一段]     

洪传陈式太极拳一路动作图解

1、身体向左转，右腿变逆缠，弓膝塌劲；左脚向左后方落步，屈膝成马步，变顺缠。同时左手顺缠向下转至面前，变逆缠转至腹前，掌心向内贴于腹部，右手向上转至左前臂上侧，逆缠向前转出，臂成弧形，掌心向下，掌指斜向前，眼看右前方(图276、277)。     

“文化大革命”中周恩来同志同极“左”思潮的斗争

十年浩劫的“文化大革命”给党、国家和各族人民带来了深重的灾难。在那个谁起来反对“文化大革命”谁就得被打倒的险恶岁月中,周恩来总理为了限制或减少极“左”思潮的破坏作用,利用一切有利时机,在保护党内外干部、支持老一辈无产阶级革命家坚持原则而斗争,恢复党和国家的正常工作,排除干扰,让邓小平复出并主持党政工作等方面同林彪、江青反革命集团进行了各种形式的斗争,为党和人民粉碎林、江两个反革命集团,进入新时期奠定了基础。     

如何正确理解“警惕右，主要是防止左”——学习邓小平理论的体会

“左”的和右的路线错误，都曾在中国共产党的历史上发生过，而且都给党和革命事业造成过巨大的损失，因此，都需要防止其发生。但由于建国后“左”的东西校长时间的存在，所以在历史新时期，邓小平提出“警惕右，主要是防止左”，具有重要的理论意义和实践意义。     

历史上对广西左、右江认识的演进及其指称变迁

左、右江是广西两条重要的河流,历史上对其源流的认识是随着统治的渐趋深入,才经历了一个从模糊到逐渐清晰的过程.左、右江的指称并非一成不变,明清时期除了传统的左、右江,还存在一个大左、右江,大左江是指郁江水系,大右江是指黔江水系.大左、右江称谓的出现与左江道、右江道的设置密切相关,是明清时期广西政治的发展过程对地理名称产生影响的一个反映.