口译技能中的笔记训练

我国高等教育日新月异的发展,促进了高校英语专业中口译教学从无到有、方兴未艾地发展。关于口译及其教学的理论研究、学术文章、教材以及各种音像资料也越来越丰富。口译过程中译者的笔记训练非常重要,对于译员的口译质量起着不可忽视的作用,因而探索和切磋口译教学中笔记训练的方法非常有价值。     

如何指导初中生记英语课堂笔记

沐浴着改革的春风,我们迎来了素质教育的春天。教师的“专政”没有了活动的舞台,学生的主体地位终于“转正”了。课堂上学生成了主角,但是这个主角也存在着很大的问题,虽然已得以“转正”,但是他们仍然不愿行使自己的权利,还是等着老师来喂,上课时根本不动笔。俗话说：“好记性不如烂笔头。”长此以往,后果不堪设想。     

数学教学中“错误笔记”的运用点滴

"错误笔记"作为错误资源化为形式的一种载体,既能够促进学生更充分地发现错误,更深入地分析错误,培养学生良好的耐挫品质,又能提高学生的学习效率,使得错误资源的价值最大化。     

李易峰:现在不是人气巅峰

他的行情正在被看好,除了已播的《古剑奇谭》,电视剧《盗墓笔记》的男主角也将由他出演——《盗墓笔记》的同名原著小说有三千万“粉丝”. 1987年出生、出道七年的李易峰自然不算“小鲜肉”;不到而立之年就红了,似乎也不能说他是大器晚成.这两个近年来最常用的标签,在他身上都不适用.李易峰身上有着同代偶像明星的特质,比如更懂“粉丝”的心.     

《章太炎说文解字授课笔记》同源词研究实践浅探

《章太炎说文解字授课笔记》(简称“笔记”)是一部珍贵的学术资料.笔者依据章太炎先生在《笔记》中的表述语,从章太炎先生的学术视角出发,将其同源词实践归纳为:声训系源、转语系源、谐声系源、音义结合系源和孳乳系源五种类型,对其进行具体探析,旨在客观、真实地呈现章太炎先生的同源词实践成果与研究经验.     

“关注意义”策略在交传笔记教学中的实践应用

笔记是交替传译中重要的环节,其主要作用体现在减轻记忆负担和为译员提供一个清晰的逻辑框架,提示潜在记忆,提高口译输出质量。交传笔记需要"脱离源语外壳",进而"关注意义"。在口译教学实践中,通过对学生译员的访谈及对学生译员口译笔记原稿的观察分析,发现口译中"关注意义"策略可以有效地提高交传笔记效率和译文质量,并且提出了改善交传笔记有效的教学策略。     

抓好预习工作 培养学生的英语自学能力

向四十五分钟要效率,是我们老师目前迫切解决的问题之一。抓好课前的预习工作。新课程实施提出要培养学生的终身学习能力。因而,我们的课堂教学不仅要教会学生知识,更重要的是教会学生学习,培养他们的学习能力,即:不仅授之以鱼,而且授之以渔。预习是学生学习过程中很重要的一环,它可以帮助学生在很大程度上提高课堂效率。     

北京市学生自然笔记作品分析及启示

“北京教学植物园第二届自然笔记作品征集活动”是面向北京市中小学生征集自然笔记作品的活动。在评审了300多份作品的基础上,对获奖作品内容进行了分析,还对作品呈现出的显著问题提出了针对性的改进建议。     

人生最后的旅行——徐霞客在滇西

正有人说:"人生要么旅行,要么读书,身体和灵魂,必须有一个要在路上。"明朝大旅行家徐霞客的旅行似乎是他的人生使命,但他不为游山玩水,只为寻找真相。滇西之行意义非凡徐霞客,字弘祖,别号霞客,江苏江阴人,生于明万历十四年(1586年),卒于崇祯十四年(1641年)。徐霞客是个孝子,虽早有旅行的宏愿,但尊"父母在,不远游"的古训,年轻时并未真正远行。父母亡故     

从文人笔记看宋元时期杭州杂技魔术艺术的多样性与丰富性(续)

南宋杭州的“百戏伎艺”,作为杭州本土人的吴自牧是这样写的：百戏踢弄家,每于明堂郊祀年分,丽正门宣赦时,用此等人,立金鸡竿,承应上竿抢金鸡。兼之百,能打筋斗、踢拳、踏跷、上索、打交辊、脱索、索上担水、索上走装神鬼、舞判官、斫刀蛮牌、过刀门、过圈子等。