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201.
《考试周刊》2016,(53):11-13
本文由慈溪市幼儿教育三年行动计划实施引出搭建教师修炼平台的话题,通过对本地域"源于对幼儿教师专业素养的分析,出于教师忙碌事务而忽略专业修炼,基于社会对幼教事业认知的偏差"三个层面的考察、分析和梳理,提炼出适合本区域特征的"从修心炼气,读写行思,园本教研修炼"中提高教师专业素养的探讨和实践。  相似文献   
202.
203.
在水稻中籼 898蜡熟中期进行催熟处理 ,结果表明 :每喷施 45 0kg/hm2 标准浓度的克芜踪 (Gramoxone)药液 ,可以提早收获 3天 ,对种子千粒重及发芽率无显著影响。  相似文献   
204.
《宣武教育》2007,(4):43-44
2007年3月6日,宣武区中小学教师带薪脱产培训班第三期结业典礼暨第四期开学典礼在宣武区教委报告厅隆重举行。出席会议的领导有:区人大常委会副主任郑然,区人大教文卫委员会主任王国建,区人大常委会委员刘燕及部分区人大代表,北京教育学院教师教育学院院长张彬福,区教工委书记、教委主任高子忠,区教委副主任牟东棋、张军,北京教育。学院宣武分院院长王汉长。参加会议的有:北京教育学院教师教育学院项目组成员、北京教育学院国际交流中心项目组成员、宣武区教委各职能科室、宣武区第三期、第四期中小学教师带薪脱产培训班共计八个班的全体学员、宣武区各中小学校长和宣武分院、宣武分院二部的教师。大会由宣武区教委人事科科长曹胜敏主持。  相似文献   
205.
《中学文科》2006,(7):6-9
【精讲精练】 考点1.地方时计算,任意地方的地方时间、任意两个地方的时差是如何确定的? 【精讲】 判断下面各图中哪条经线地方时为正午12点?0&;#176;经线与黑点的时差是多少? 【解题分析】 解题的关键是弄清地方时“正午12点”的含义。地方时就是因经线不同的时刻。在古代,太阳是最显著的周期性变化的事物。各地不同经线的人们是自然地参考太阳的出没来定义一天的时间。  相似文献   
206.
目的:探讨延续性护理干预对脑卒中患者知信行(KAP)功能康复的效果。方法:选择我院神经内科收治的脑卒中患者110例,随机分为对照组和干预组各55例。对照组采用神经内科常规护理,干预组在常规护理基础上联合延续性护理干预,通过对脑卒中患者的知识、态度及行为,比较两组的护理效果。结果对照组和干预组患者知信行问卷的总体得分,比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:通过延续护理干预方式对脑卒中患者的知信行功能康复起到治疗作用,纠正不当的生活行为,提升日常生活能力,明显改善康复锻炼的依从性。  相似文献   
207.
高校教学体制和后勤社会化改革的逐步深入,引起了高校学生教育管理方式上的变化,学生宿舍(这里我们称其为"宿区")已逐步成为高校学生教育管理最基本的单位,在学校人才培养工作中的地位也日益突出.为有效发挥"宿区"的育人作用,应着力加强高校学生"宿区"文化建设的理论探析及实践探索,准确把握"宿区"文化内涵,正确认识"宿区"文化特征,准确定位"宿区"文化功能,明确"宿区"文化构建规程.  相似文献   
208.
传统儒学对德性、德行及其关系问题进行了广泛而深入的探讨,由此形成的德性伦理思想,在历史上曾促进了自然的和谐进化、社会的有序发展和人类的境界提升。这一思想对于今人合理地解决人与自然、人与社会的关系问题,实现“构建和谐社会”的美好理想,也同样具有重要的理论价值和现实意义。  相似文献   
209.
210.
加强和改进学校的思想政治工作,要正确认识新形势下面临的变化及存在的问题;要齐抓共管,形成合力;必须坚持晓之以理、动之以情、导之以行的方法.  相似文献   
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