浅议我国工薪累进税率和免征额的功能

累进税率具有调解收入差距的理论功能,在其适用中也取得了一定的成效。但是因为免征额的确定不科学以及累进税率存在级数过多、过小的问题,导致其调节收入差距的功能没能得到有效地发挥。针对这些问题,可以通过适度提高个税费用扣除标准,完善累进税率来调节收入差距。但要缩小贫富差距、实现税收公平,除了这两种方法外仍需综合运用工资政策、社会保障制度和税收法律等方式。     

和谐社会如何应对城乡收入差距

由于历史的、体制的、产业的、基础的、市场的和自身素质等多种原因的综合作用,我国城乡居民收入之间的差距非常明显,且差距还有不断扩大的趋势。这种差距和趋势已经成为影响我国社会公平与和谐发展的突出问题,与我们要构建的统筹城乡发展、城市居民与农村居民共同富裕的社会主义和谐社会格格不入。因此,深入分析和探究造成城乡收入差距的原因并制定相关对策,缩小差距,实现共同富裕乃是实现公平正义、构建和谐社会的必然要求。     

体育教师素质结构的“理想状态”与“现实状态”差距的成因与对策

1前言 对于教师素质目标的内涵,由于各研究者对教师素质理解和研究侧重点等的不同,他们提出了各自的观点,有“三分法”、“四分法”“五分法”、“三维结构模式”等。不同的“教师素质理论流派”对教师素质的各个方面都作了“规定”,使教师有了奋斗目标。一般认为体育教师应具备的素质结构包括三个维度,它们是道德维度、智能维度和技能维度,这是教师素质结构中的一级指标。     

高校辅导员角色组合变化及角色调适

辅导员是高校学生教育与管理工作队伍的重要组成部分,新时期的高校辅导员角色是一个动态的角色组合.辅导员在领悟和扮演其角色过程中常会出现角色障碍现象,具体表现为角色模糊、角色冲突和角色紧张.做好辅导员角色障碍的调适工作,可以有效消除角色差距,使辅导员较好地进入工作状态.     

关于基础教育均衡发展的七个问题辨析

基础教育均衡发展,从最一般的意义上说,是保证基础教育阶段,尤其是义务教育阶段的公立学校有同样的物质资源投入、均衡的办学条件和师资水平.从社会发展角度来说,保证社会各阶层有同样受教育的权利,尤其是弱势群体,如农村儿童、城市贫民子弟获得同样的发展机会.教育均衡发展意为减少城乡差距、地区差距和阶层差距的教育整体发展.2002年以来,教育均衡发展逐渐进入学术视野和公共政策领域.     

我国教育发展的省际差距比较

本文在收集和整理反映我国各省区市人均受教育年限、成人识字率、各级教育入学率、各级教育生均教育经费支出、各级教育师资水平、科技人员数和科技专利数的基础上,首先计算出教育存量指数、教育增量指数、教育投入指数和教育贡献指数,然后构建了教育发展指数,并进行了省际比较分析。本研究还利用基尼系数分析教育发展不平衡的程度,用计量回归方法估计教育发展对经济发展的影响。结果发现：第一,我国教育基础存在显著的地区差距;教育机会扩大了地区差距;教育质量深化了地区差距。这些原因造成了教育结果的显著差距,加重了经济发展水平的不平衡。第二,各级教育的数量与质量之间存在“剪刀差”关系。随着教育层次从大学、高中、初中、小学的逐渐降低,虽然教育机会的基尼系数逐渐减少,但是教育质量的基尼系数却在逐渐增加。     

基于专利耦合的 中国、美国、日本锂离子电池技术前沿及差距分析

基于定量分析识别技术前沿并测度各国的技术差距具有重要的理论和现实意义。本研究初步探讨了基于专 利数据,利用文献计量学的引文耦合分析法,进行技术前沿的识别和技术差距粗略测度,并以锂离子电池为例进行实 证研究。研究结果表明,该方法所识别出来的中国、美国和日本在锂离子电池领域的技术前沿以及各国之间的技术差 距,与产业现状具有一定一致性,是一条可行的研究途径。     

人口结构与区域科技创新差距的时空演化研究

中国正处于人口数量红利转向人口质量红利的关键时期,审视人口结构深刻变化下区域科技创新差距的时空演化特征,对推进区域高质量协调发展有重要意义。本文基于2001-2020年全国31个省份数据,旨在揭示我国区域科技创新差距的演化态势与差异性事实,并通过QAP分析法综合考察人口结构即人口老龄化、人力资本、人口密度和人口城镇化对我国区域科技创新差距的影响。研究发现：(1)中国区域科技创新存在显著的空间非均衡性,表现为东部-西部-中部-东北地区的依次递减态势。(2)从人口结构维度来看,人口城镇化的空间不平衡在一定程度上扩大了区域科技创新差距,人力资本差距和人口密度差距对区域科技创新差距有显著的负向影响。(3)从时空演变来看,人力资本对区域科技创新差距的负向影响在波动中呈现出扩大态势,人口城镇化对缩小区域科技创新差距一直发挥着正向作用,人口密度和人口老龄化对区域科技创新差距的影响在不同时期内表现出异质性,人口城镇化、人力资本和人口老龄化分别是影响东部、中部、西部地区科技创新差距的主要人口因素。     

高新技术企业问答(五)

<正>为什么新办法在认定工作中用《国家重点支持的高新技术领域》取代了《高新技术产品目录》?答:为了实现以自主研发和创新为核心来认定高新技术企业,新《认定办法》在认定工作中取消了《高新技术产品目录》。大家知道,上世纪90年代出台的高新技术企业认定管理办法是针对国际上高新技术产业蓬勃兴起、国内外差距较大的情况下制定的,     

中国教育收益率逐年提高新解--基于技术进步的人力资本偏向性的内生性的分析

90年代以来，中国教育收益率呈现出逐年提高的趋势，本文从技术进步的人力资本偏向性的角度给出了新的解释。中国教育收益率逐年提高是技能型偏好型技术进步的结果，劳动力市场对高技能劳动力需求的增加为教育收益率逐年提高提供了新的解释。