陶行知教育思想与新课程改革

陶行知先生（1891-1946）是我国近代史上最著名的教育家。他的民主教育思想、生活教育理论、创造教育学说既是他毕生追求的理想,也是他一生致力的事业,更是留给中华民族的宝贵的精神遗产。 新课程改革是发端于本世纪初的一场教育改革,旨在建设具有中国特色的现代化的基础教育课程体系,建构一种对话、合作与探究的课程文化,建立一种开放的、     

淘宝瘾

你在网上买过书和衣服吗？有的同学说他家连日用品都在网上买。确实,购物网站便捷、实惠、物品丰富,受到许多人的欢迎。但在近日,美国成瘾研究者指出,两种最新的网络成瘾正在困扰着越来越多的现代人,其中之一便是淘宝瘾。     

一个理想主义者的悲歌--通过《中国人的精神》浅谈辜鸿铭

辜鸿铭作为一名学贯中西,精通多国语言的大学者,他在国外声名显赫与在国内的落寞形成鲜明的对比,这跟他的立足点,阐述方式有关,他是以西方视角来向西方人介绍中国文化。他对中国儒家学说的信仰和宣传,对于中国传统文化的地位有很大的提高,他对中国传统文化的自信和执着,使他更像一个理想主义者而非一直以为的守旧主义者。对他的认识有待学术界更深入的研究。     

民主协商是毛泽东矛盾学说的成功运用

改革开放以来中国的民主协商发展正经历着重要的创新发展机遇期,回顾中国民主协商的历史发展轨迹,对于丰富和发展中国特色社会主义民主协商有着重要的历史作用。毛泽东矛盾学说从哲学高度肯定了民主协商的作用,并为民主协商发展提供了哲学指导,为民主协商在中国的发展打下了重要的思想理论基础。     

传统文化经典与现代教科书

<正>中华文化博大精深,传统文化包含了生活的方方面面,像哲学、养生、园艺、阁楼、饮食、茶道、戏曲等等,著作更是数不胜数,其中更是不乏经典之作。中国儒家经典的书籍——"四书五经",是中国的"圣经"。这是一系列被中国人读了几千年的教科书,包含了中国古代的政治理想与治国之道,是我们了解中国古代社会     

墨经中的汉语语言理论思想

墨学是探讨思维规律的,而语言与思维是对立统一的.文章梳理出墨经中关于语言的论述,以见其对语言理论的贡献.     

比较视野下的刑法错误理论

“错误”在犯罪论中占有重要地位。我国刑法虽然没有关于错误的正面规定，然而“错误”却是理论界难以回避的问题。“不允许法律的错误，但允许事实的错误(error iuris noeet，error facti non nocet)。”这是一条古老的罗马法原则。该原则逐步发展，现今已成为各国错误理论得以展开的重要基石。本拟从我国与大陆法系比较法角度探讨刑法中错误的概念、地位、分类及学说，并作出自己粗浅的评介。     

康德"二律背反"学说对人类文明的启示

康德的“二律背反”是他的认识论《纯粹理性批判》推演的逻辑结论，又是《实践理性批判》的逻辑前提。康德的不可知论，实际上成为科学与信仰并行共存的哲学依据。客观上既有利于人类物质文明发发展，也有助于精神文明的进步。     

孟子管理思想的特征

孟子是我国伟大的思想家,他继承了孔子的“仁”学思想,并将其发展成仁政学说,本文对孟子仁政学说指导下的管理思想进行了陈述和剖析,旨在探讨孟子仁政思想的“以仁政行王道”为目的的管理思想的合理性。     

梁启超新民学说及其政治影响

粱启超对中国近现代的知识分子影响巨大。曹聚仁在《中国学术思想史随笔》中说：“过去半个世纪的知识分子,都受了他的影响。”梁启超的新民学说,提出了振兴中华民族的长远历史任务,对新民主主义中的政治人物和整个革命进程都产生了极其深远的政治影响。