敬业是师德教育的主题

对师范生进行师德教育是培养合格教师的重要内容。教师职业道德的范围非常广 ,涵盖了教育活动的方方面面 ,作为师范生———未来的教师应该了解并要按照其基本要求规范自己的言行 ,以便使自己跨入教师行列后 ,能尽快地实现由师范生向合格教师的转变。上个世纪80年代以来一些师范院校编写的教师职业道德教材 ,大致都是这样一个思路。从表面上看 ,这并没有什么不妥。但是 ,我们一直忽略着一个重要的事实 ,即师范生还不是教师 ,师德规范中的很多内容 ,他们在校期间是无法真正获得体验的 ,加之一些从事师德教育的教师 ,本身又没有中小学教育的教…     

风起潮落说就业

电子信息产业有朝阳产业之称，有着巨大的潜力和广阔发展前景。随着工业经济向知识经济的转化，电子信息产业必然会成为世界第一大产业。我国电子信息产业刚刚起步，方兴未艾，“人才饱和”、“走下坡路”还是比较遥远的事情。     

新课程给师范院校带来的新挑战

中小学新课程的实施给作为师资"工作母机"的师范院校带来了全新的挑战.师范院校必须以积极扎实的态度,以科学细致的精神,在办学理念、课程设置、教育教学方法等方面进行认真有效的转变和改革,才能跟上新课程建设的步伐,最终引领新课程改革的潮流,为新课程建设提供积极的人才储备和先进的智力支持.     

山东省高等师范院校大学生体育健身活动现状调查

通过对山东省师范院校大学生健身活动的现状调查发现,大学生有体育健身愿望,但参与意识不强;大学生多以传统项目和球类项目为健身选择.建议提高教师指导水平,创造条件,组织好大学生体育健身活动.     

素质教育与高师图书馆建设

当前高师图书馆应当用素质教育思想指导馆藏、馆员队伍建设,应引入体现"学生主体性"的管理模式,提高网络服务水平.     

对师范院校毕业生体育教育能力的调查

调查显示，师范院校学生不能充分认识体育的教育功能，没有掌握健身的知识和方法，体育能力较差。说明师范院校毕业生不能适应中小学体育的需要。     

师范院校图书馆读者文献资源需求调查与分析

论文对读者获取文献信息能力及阅读需求等方面进行了调查与分析。     

论高校图书馆对师范大学生信息素质的培养

本文探讨加强对师范院校大学生的信息素质教育的迫切性，分析了高校图书馆作为信息素质教育的重要基地，应通过何种途径和方法积极开展信息素质教育。     

体制创新是高等教育改革的首要任务

20世纪 90年代 ,世界各国的教育改革进入了全新阶段 ,其最终目的只有一个 :教育改革不仅仅局限于对 19世纪末 2 0世纪初建立的现代教育制度的修修补补 ,而是要从整体上彻底改变教育与生活、学校与社会、教师与学生的关系 ,创造出一个适合于个体、社会、国家和全人类未来生存与发展要求的新教育。因而教育创新日益成为世界范围内教育发展的主要走向。在这场教育创新的大潮中 ,结构性的更新成为无法回避的首要任务 ,即教育管理体制的创新成为教育创新的首要内容。教育管理体制的改革 ,实质上就是要改变原来关系结构中不合理的部分 ,用一种全新…     

地方师范院校法学教育的困境及出路

地方师范院校由于学生、经费、师资等来源的地方性,在发展非师范专业法学教育方面存在明显的缺憾,只有结合地方的资源与优势,构建具有地方特色的法学教育制度,才能在竞争中处于不败之地。