“幽默”与中学政治课教学——兼谈师范院校学生幽默修养的重要性

文章作者结合自己在政治教学中的体会，论述了幽默在政治教学和师范院校学生将来工作中的重要性，并对怎样进行幽默修养和运用提出了自己的看法。     

“地质学基础”课程实现多媒体教学的方法设计

本文针对目前师范院校“地质学基础”教学过程中存在的问题，提出了在“地质学基础”课程中实现多媒体教学的一些方法设想。     

师范院校文学教育现状反思与科学思维方法引入

首先分析了师范院校文学教育的现状,进一步分析科学思维方法的含义、师范院校文学教育引入科学思维方法的途径及意义。科学思维方法对现代文学教育的有效介入可以为师范院校文学教育的改革与发展提供一定的思路。     

高等特殊教育师范院校公共课程的问题分析与调整对策

高等特殊教育师范院校的培养目的是培养合格的特殊教育教师,以其师范性而存在,伴随着师范性的消失而消亡。高等特殊教育师范院校师范性不强,学生师范素质不高,是近年来困扰我国高等特殊教育师范院校教育的一大难题。因此,近年来关于高等特殊教育师范院校教育课程改革的呼声颇为强烈。本文立足高等特殊教育师范院校公共教育课程的现状,结合新的课程理论,有针对性地提出一些改革建议。     

关于培养教师现代教育技术素质的探讨

师范院校在师资培养过程中 ,加强师范生现代化教育技术素质的培养势在必行。一、教师具备现代化教育技术素质的内涵教师现代教育技术素质主要应体现在以下几个方面。１ 具有广博的科学文化知识。现代教育技术涉及教育学、心理学、传播学、电子技术科学、文学和系统科学等诸多学科的知识。要掌握好现代教育技术的理论和方法 ,就必须有广博的科学知识。为此 ,作为现代教师一要掌握好教育学、心理学等理论知识 ;二要掌握教学设计理论、文学知识、媒体的教学特性、选择媒体的原则等理论知识 ;三要掌握计算机知识。作为师范院校非计算机专业的学…     

高师地理专业教育实习探索与实践

本文是作者通过近十年的探索和实践．总结出搞好高师地理专业教育实习的重要途径，对今后的教育实习有一定的指导意义。     

浅谈在数学教学中如何加强科学素质教育

《中国教育改革和发展纲要》中明确指出：“世界范围的经济竞争，综合国力竞争，实质上是科学技术的竞争和民族素质的竞争。”提高劳动者素质，变沉重的人口负担为人才资源优势，是时代的要求，是历史赋予教育的重任。科学素质是学生整体素质的核心，作为中等师范学校应该特别重视对学生进行科学素质教育。本文拟对中师数学中包含的科学素质内容和在数学中应该如何加强科学素质教育进行探讨和研究。 一、中师数学中包含的科学素质内容 　　所谓科学素质，是指一个人从小养成的不断发展的最基本但又是终身起作用的心理品质。笔者认为，中师数…     

浅论高师《教师口语》主体性教学

《教师口语》课是应现代教育之运而生的一门内容新颖、实践性强、融多门学科为一体的新的边缘学科,是一门职业技能训练课,是师范类各专业学生教师职业技能的必修课。开设教师口语课程,是贯彻国家语言文字方针政策的需要,也是师范院校加强教师职业技能训练、深化课程改革的需要。因此,有必要在实践中对《教师口语》课的教学进行积极探索。     

试论高职院校普通话培训测试站的建设

高职高专院校以培养技术应用型人才为目标,其普通话培训测试工作不同于师范院校,高职类院校普通话培训测试站的建设除需要领导重视、目标明确、因材施教外,更要有一支求真务实、勤恳高效的测试员队伍.只有这样,高职类院校普通话培训测试站才能真正走上规范化、制度化和科学化的轨道.     

城乡教育统筹发展中师范院校面临的困境及对策

为农村培养合格毕业生,促进城乡教育统筹建设,是新时期农村改革对师范院校提出的重要任务.然而,我国在计划体制下形成的一整套师范院校为农村教育提供服务的体制框架和运行机制,造成了农村不合格教师"出不来"、师范毕业生"进不去"等问题.对此,我们需要重建政府、市场以及师范院校之间的关系,进行体制与机制的创新.