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近十年来,随着电脑网络技术的普及,网上传播的图片数量激增,受到越来越广泛的关注。笔者注意到,有一类以荒诞搞笑为特征的所谓“无厘头图片”在网络传播中大行其道,受到众多网民的欢迎,成为不少网站提高点击率的“常规武器”。由于无厘头图片大都荒诞不经,往往被人们认为难登大 相似文献
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在很多球迷心目中,网球场上的下手发球(underhand serve,又称低手发球)就如同足球场上的"假摔",在高水平比赛中为人所不齿。但我们以往对下手发球的认识,也许过多停留于第一印象导致的固定思维,这项技术事实上并非雕虫小技,更不是"旁门左道",它既可以登上大雅之堂,也有相当的实战价值。 相似文献
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成就报道是主流媒体正面宣传的重头戏,可以引导受众回顾过去,认识现在,起到鼓舞人心,激励斗志的作用。因此,在发挥正确舆论导向,坚持正面宣传为主的新闻报道中,成就报道是一项"常规武器"。作为一名云南电视台《云南新闻联播》的编辑记者,我就自己在成就报道采访中的体会,来谈一下如何让成就报道更加通俗化,从而让成就报道活起来、动起来,让群众喜欢看。 相似文献
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前不久。笔者听到一位业内前辈作过这样一个比喻,他认为,如果把电视台制作的各类节目比做武器生产的话,一般的新闻、特写、评论、各类舞台演出、甚至包括电视纪录片,虽然它们各有侧重、各具特点。但都只算得上是电视节目创作中的常规武器.而电视政论片,作为电视专题片里较早出现的一个种类,因其独特的艺术风格、 相似文献
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一、当前课堂提问的现状1.提问随意性较大提问是许多教师课堂教学中的“常规武器”。可有不少教师课前不精心钻研教材,不能根据学生实际预设问题,上起课来,经常随意提问。这些随意性的问题,有些过于简单,学生不用思考就可随口回答;有些问题又过于深奥,使课堂出现冷场,打击了学生学习的积极性。如在教学“纪念伏尔泰逝世一百周年的演说”时,一位老师先引导学生初步了解伏尔泰的形象之后,继续发问:“伏尔泰的形象有什么时代意义?” 相似文献
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唐怡乐 《现代教育管理与教学》2007,(2):46-46
选择题型多用来考查词汇量、语法结构和惯用法等,属于一种封闭式题型,这种题型往往答案是固定的,十分明确的,评分客观、可靠。编制试题时除了必须符合质量测量四个指标(信度、效度、难度和区分度)外,我们还应根据本地区学生的特点,从平时的练习、家庭作业中反映出来的常见问题,有目的性的、有针对性的全面考查学生的学习情况,选择题型是最好的用来考查学生的常规武器之一,它知识覆盖面广、题量大、内容全面、小巧灵活、精干简练。 相似文献
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电视政论片可以视作报告文学的衍生物,也可称之为电视报告文学,是报告文学功能的放大与文体的延伸。电视政论片是传统的报告文学与新兴电视的一次有意义的联姻,组合的结果把报告文学的功能成几何级数地放大,用蒙太奇等电视艺术手法将党和政府的政策方针生动形象地表现出来,达到大众传播的目的。电视政论片,作为电视专题片里较早出现的一个种类,因其独特的艺术风格、鲜明的时代特征、高度的理论修养、深刻的思想内涵。 相似文献