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二期课程改革对教师的教育智慧和专业人格提出了更高的要求,也为推动教师专业发展提供了重要的平台.我校是地处上海郊区的一所农村初级中学,受学校地理位置的限制,教师对外的交流也比较有限.伴随着老教师的退休和优秀师资的严重外流,我校教师队伍迅速年轻化.新的课程、新的理念必须要有具备新理念的教师来加以实现,仅仅依靠上级部门的培训远远不能满足学校师资队伍建设的需求.因此,我们根据学校实际,在青年教师培养方面进行了许多有益的尝试与探索,不仅提高了青年教师的综合素质,也提升了学校的办学效益. 相似文献
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教育部透露:随着培养、补充机制实现新的突破,我国教师队伍的整体面貌发生了新变化。中青年教师已成为我国中小学教师队伍的绝对主力,并且教师队伍总体上呈年轻化态势。教师的学历层次逐年提升,高学历教师比例逐年增加。在新增教师中,具有大学本、专科学历的教师成为主体。 相似文献
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萨迦派是藏传佛教四大教派之一,他们坚持招收爱国爱教、遵纪守法、勤奋学习的僧人,注重培养僧人的全面素质。在教育制度上采用学分制,井分期分批派管理干部到内地学习,重视干部的年轻化、知识化。 相似文献
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文章回顾和分析了中国高等服装教育的历史和现状,论述了它与中国服装业发展之间的联系,进而指出中国高等服装教育的“年轻化”进程对中国服装业飞速发展所产生的巨大影响和深远意义。 相似文献
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王光银 《湖州师范学院学报》1999,(2)
如何选拔和培养接班人,是国际共产主义运动史的一个重大课题.特别是共产党最高权力的交接,留下了许多深刻的教训.邓小平复出以后,解决中国共产党从中央到地方的接班人问题已到了非常迫切的地步.邓小平结合中国实际,吸取历史教训,大胆提出接班人的一系列理论,并走出了一条从顾问制到退休制的实践路子,顺利完成从第二代领导核心向第三代领导核心的过渡,为国家的长治久安和现代化事业的顺利进行提供了有力的组织保障. 相似文献
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"党管人才",不是简单地把人才管起来、统起来,而是要提供制度环境,扫除束缚人才脱颖而出和充分发挥作用的体制机制障碍。执政党要成为"伯乐"国庆长假前,中共中央办公厅正式印发了《关于进一步加强党管人才工作的意见》(以下简称《意见》)。中央党校党建教研部副主任戴焰军教授在接受《中国新闻周刊》采访时表示,《意见》中明确了"党管人才"的内涵,不是简单地把人才管起来、统起来。在他看来,"党管人才"的价值和作用体现在:作为执政党,一是要在人才 相似文献
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