中国古代文学考查课中存在的问题及其对策

古代文学考查课在时间上包括平时检查和期末评定两个重要环节,在效果上具有消极应付或积极发挥两种明显特征。教师化消极为积极,变被动为主动的工作过程以提高学生的整体素质为主要目的。它既需要充分发挥教师的主观能动作用,又需要师生之间的密切配合。     

语文教学主体参与虚化现象及对策分析

主体参与在由教学理念具象为教学策略并被广大教师所接受和实践的过程中,由于多种原因而出现了主体参与虚化现象.主要体现为主动性参与中的消极应付现象、自主性参与中的"他主"、"无主"现象和创造性参与中的高耗低效现象.分析这些现象并就对策进行探索,以期更好地为语文教学服务.     

雪,误落都市

一推开窗,呀,漫天皆白,落雪了。难怪黎明窗上亮得早。今冬多雪,一场接一场,不厌其烦落下来。昨天预报似乎还是小雪,并未引人留意。因为,多少次关于小雪的预报都落空了,有时只星星点点,飘下几粒,算是应付差事,地皮上不白不湿,太阳还     

高中生生活事件、应付方式、社会支持与其主观幸福感的关系研究

目前,主观幸福感已经成为积极心理学研究的重要内容。本文以哈尔滨三所中学的高中生为研究对象,采用青少年生活事件量表、应付方式量表、社会支持量表和总体幸福感量表进行测试,运用t检验、F检验和多元线性回归方法进行分析。结果显示：高中女生的主观幸福感明显高于男生,重点中学学生的主观幸福感明显高于一般中学学生,男生的学习压力明显大于女生,重点中学学生的学习压力明显大于一般中学学生,重点中学学生体会到的主观支持明显高于一般中学学生,男生的自责心理明显重于女生,不同年级的高中生在主观幸福感、学习压力、主观支持和自责方面存在显著的统计学差异。学习压力、自责、解决问题、主观支持四因素对高中生主观幸福感有显著影响。     

大学生应付方式解析

应付方式是应激与心理健康的中介机制,对人的身心健康起着调节作用。大学生常用的应付方式主要有以下两类:一类是自我防御机制,包括积极的自我防御机制(合理化、压抑作用、否认作用)和消极的自我防御机制(白日梦、倒退、投射和发泄);另一类是自我调节机制,包括调整心态、调节情绪、总结经验、转换视角、放松和倾诉等。     

初一学生应激源与应付方式分析

本文以自编"初一学生应激源与应付方式调查问卷"为工具,通过对300名初一学生调查研究发现:1.应激源具有广泛性、普遍性和影响强度的差异性等特点,影响最普遍、最严重的应激源来自学习方面;2.应付方式的特点是面对多数应激源时会采用主动认知和主动行为,较少采用回避方式。通过对研究结果的讨论分析,提出了一些减轻应激源对学生影响及提高应付水平的建议。     

男性服刑人员社会支持和应付方式的研究

采用社会支持评定量表和应付方式问卷对242名男性服刑人员的社会支持及应付方式进行问卷调查。结果表明:(1)解决问题与社会支持各维度存在显著正相关;自责与社会支持总分等存在显著负相关。(2)解决问题与年龄、文化程度存在显著正相关;自责、幻想、合理化、社会支持总分等与服刑时间存在显著负相关。(3)无前科的服刑人员的社会支持总分和主观支持得分显著高于有前科的服刑人员;无前科的服刑人员的自责得分显著低于有前科的服刑人员。(4)有配偶的服刑人员的社会支持总分等显著高于没有配偶的服刑人员;有配偶的服刑人员的解决问题、求助的得分显著高于没有配偶的服刑人员。     

从年报数据看A股基本面

正2013年沪深300下跌7.65%,几乎熊冠全球,今年以来A股市场延续跌势,截至2014年4月25日沪深300再跌6.96%,仅好于日本和俄罗斯股市,位居全球主要股市后列。A股表现如此,A股上市企业基本面情况如何?截至4月27日2516家A股上市公司已有2340家公司披露2013年年报,本文将根据企业财报的一些变化来解读A股市场基本面的情况。首先,从企业营收和盈利情况来看,2013年可以说是一个不错的年景。已披露财报数据的2340家公司2013年实现总收入25.69万亿元,同比增长10%;实     

回不去的地方

二○一一年来了,我忙碌地准备着毕业会考,其实,那并不是我想做的,只是我也说不出什么是我想要的,再加上一些莫名其妙而定下的约定,我记得当时,我很努力。一面应付着不断印发的试卷,一面背记着借来的笔记。     

数数、表扬及规则

许多父母都有这种经历:该起床去幼儿园了,可孩子就是不肯起来,尤其是冬天。这时跟孩子讲道理,通常没什么效果,因为他还不"清醒"。"等一会儿。"早早常这样应付。可这"一会儿"往往演变成"很久"。也难怪,毕竟孩子的时间概念还不十分清晰。