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891.
核心竞争力的战略管理是高校可持续发展的支柱.地方院校提升核心竞争力的战略管理,首先要明确地方院校发展的指导思想,认清地方院校面临的竞争环境,形成明晰的发展思路;其次要辨识出地方院校发展的关键资源、核心能力和特色定位;再次要科学规划和部署地方院校在新的发展起点上的总体战略和行动计划.更重要的是,要重视文化建设,弘扬学院精神,重视文化转型,强调质量文化,培育学科文化. 相似文献
892.
孔昭瑞 《荆州师范学院学报》2011,(2):41-45
近年,由于气温较往年偏低,致使我国一些城市出现了天然气供应紧张的现象。导火索是因气温低导致了采暖用气量大增,主要原因则是由于调峰能力不足而造成了天然气供需之间的季节性失衡。关于天然气为什么需要调峰,调峰设施的种类、特点及用途,以及影响天然气供需失衡的因素等,作了较详细的阐述。在此基础上提出了缓解天然气季节性供需失衡的一揽子构想,即实施季差气价、制定《天然气储气规划》和大力推进储气库建设,并对构想内容作了进一步的解释。 相似文献
893.
“校地互动”战略:背景分析、实施内容与机制保障 总被引:1,自引:1,他引:0
校地互动发展的教育理念是顺应着高等教育大众化趋势而获得确立的,是地方高校发展战略的必然选择。文章立足地方高校科学发展的目标,提出和论述了校地互动发展战略实施的背景、基本内容和机制保障等重要问题。 相似文献
894.
普通高中教育和中等职业教育是高中阶段教育的“一体两翼”。偏废任何一方,都将影响教育的健康发展,影响人才的全面培养。素有“中国枣乡”美誉的甘肃省临泽县,近年来深入贯彻落实科学发展观,牢固树立“教育优先发展”理念,大力实施“科教兴县”战略,有力地促进了全县各项教育事业的健康发展。期间,县委、县政府把职业教育作为经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点,着力抓促进, 相似文献
895.
为积极响应国家提出的海洋战略,配合山东半岛蓝色经济区和青岛市"蓝色硅谷"建设,认真贯彻落实全国、省和市教育规划纲要,在青岛市蓝色经济办公室指导、策划下,青岛市教育局组织编写完成了"海洋教育"-- 相似文献
896.
近年来,北京市教育工会各级组织积极探索新形势下教师职业道德建设的特点和规律,与时俱进,不断创新,在师德建设方面取得了一些经验和收获。一、提高认识,加强师德建设的领导 加强师德建设是一项长期而紧迫的任务。我们从推进教育改革、实现首都教育发展战略目标出发,充分认识师德建设的重大意义。 相似文献
897.
从2001年至2010年,伴随着中国高等教育改革发展的实践,中国高等教育学会与相关省市联合召开了十届高等教育国际论坛。每届论坛都围绕高等教育改革发展的重大理论与现实问题,围绕国家社会发展、经济建设对高等教育提出的改革发展新使命、新要求而展开理论探讨、学术争鸣。每届论坛所形成的理论成果,对我国高等教育的改革发展实践都产生了深刻影响。十届高等教育国际论坛汇集了国内高等教育研究的顶级专家学者,吸引了一大批高校领导和研究人员,实现了三支研究力量汇合,不仅扩展了我国高等教育研究的群众基础,同时也提升了我国高等教育研究的整体水平。特别是2003年增设的博士生分论坛,既培养扶持了高等教育研究的新生力量,同时也为论坛增添了新鲜的活力。十年来,高等教育国际论坛的学术影响力和社会声誉不断提升,逐渐成为高等教育研究领域的峰会。十年来,许多专家学者为论坛的诞生、成长付出了心血和努力,给予了论坛极大的支持。在国际论坛已召开整整十届之际,他们围绕十届高等教育国际论坛研讨的主题,总结高等教育国际论坛的成功经验,结合学习贯彻《教育规划纲要》,畅谈了他们的感受、认识、思考与建议,为探索建设中国特色高等教育思想体系,提升高等教育研究整体水平,继... 相似文献
898.
在中国高等教育飞速发展中,高职高专院校面临着发展难题.高职高专院校应该以科学发展观为指导,重视和实施战略管理,做到与社会的和谐发展.该类院校可以运用SWOT模型分析自身现状,选择、制定和执行适宜的发展战略,改革学校组织机构,分步骤地科学发展.可供高职高专院校选择的发展战略有:增长型战略、扭转型战略、多种经营战略、防御及撤退型战略等. 相似文献
899.
随着大学教育从精英教育逐步转化为大众教育,高职学生面临的就业压力已成为高职学生最大的心理压力来源.文章基于积极心理学的理念,从高职学生个体和高职院校两个层面,构建高职学生就业压力应对的积极模式,引导高职学生培养积极的认知品质、情感品质和意志品质,帮助他们面对压力情境时动用自身拥有的积极策略和资源,提高就业压力应对能力,为高职学生更好地适应与发展提供支撑,为高职院校就业指导工作的创新提供借鉴. 相似文献
900.
强化学校思想政治教育工作的社会作用 总被引:1,自引:0,他引:1
学校思想政治教育工作担负着培养合格的社会主义建设者和接班人的重要职能。文章分析了影响学校思想政治教育工作效果的主客观因素,提出了提高学校思想政治教育工作效果的对策,以期使学校的思想政治教育工作在培育合格的四有新人和构建和谐社会中发挥重要作用。 相似文献